仁壽縣華達中等職業學校學前教育專業招生
作者:小編來源:中學之家時間:2022-04-16 12:09次
摘要:學前教育專業專業主要介紹了學前教育專業專業2020年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業課程等信息,如你對學前教育專業專業感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學校官方老師將
學前教育專業專業主要介紹了學前教育專業專業2020年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業課程等信息,如你對學前教育專業專業感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學校官方老師將第一時間回復你的問題
01.基本信息
02.專業簡介
學前教育學是一門年輕的科學,近30年來由于科學技術的發展和社會上對學前教育的重視,學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發展:如學前教育對兒童發展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認知的發展,瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領域的運用,兒童情感的發展和兒童行為的研究,幼兒園和小學銜接的實驗研究,特殊兒童的教育等。
03.主要課程
聲樂基礎、中外學前教育史、學前心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統計學,人體解剖生理學,游戲學原理、幼兒園課程、學前教育科研方法、幼兒園教育活動設計與指導、學前衛生學、音樂、美術、舞蹈、鋼琴演奏、兒童游戲論、聲樂、鍵盤、美術、舞蹈、蒙氏教育、感統訓練、奧爾夫音樂等。
04.招生要求
1、錄取體制:在河南省招生辦公室的統一組織下,執行教育部“學校負責、招辦監督”的規定。
2、錄取原則:以高考成績為依據,實行平行志愿錄取。本著公平、公正、公開,德智體全面衡量的錄取原則擇優錄取新生。
3、體檢要求:按教育部《普通高校招生體檢工作指導意見》執行。
05.培養目標
培養適應當代學前教育發展需要,具有良好的教師職業道德和職業情操;具有先進的幼兒教育理念、掌握幼兒教育基本規律;基礎知識扎實、專業技能熟練、綜合職業能力較強,在幼兒雙語教學領域、藝術教育領域(繪畫與手工制作、音樂舞蹈表演)、幼兒營養健康管理等方面有所擅長的,能在幼兒教育機構從事教育、保育工作的幼兒園教師、學前教育管理人員以及其他有關機構的學前教育工作者。
06.就業方向
學前教育專業畢業生就業去向主要有:在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業;從事學前教育研究的高等院校、科研機構的研究人員;在有關政府機關、各大醫院的兒科門診任兒童發展評估和指導人員、兒童教育和衛生發展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關的企業設計制作與營銷,各類兒童用品開發的專業顧問或市場調查和分析專業人士等。
07.學前教育專業小知識
教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者
1、以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往。耐心傾聽,努力理解幼兒的想法與感受,支持、鼓勵他們大膽探索與表達
2、善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導
3、關注幼兒在活動中的表現與反應,敏感地覺察他們的需要,及時以適當的方式應答,形成合作探索式的師生互動
4、尊重幼兒在發展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異,因材施教,努力使每一個幼兒都能獲得滿足與成功
5、關注幼兒的特殊需要,包括各種發展潛能和不同發展障礙,與家庭密切配合,共同促進幼兒健康成長
關鍵詞:仁,壽縣,華達,中等,職業學校,學前教育,專業,
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