每每高考之際，各地學子都糾結不已，不知道什么學校才是適合自己的。那么，報考大學護理學專業怎么樣?

　　根據成都衛生學校調查顯示，目前我國醫務人員總數600萬左右，而注冊的護士只有224萬，按照衛生部醫護比為1∶2至1∶4的要求，我國護士還遠遠達不到衛生部的要求，與國際水平1：2.7相差更遠。

　　大學護理學專業 培養目標

　　本專業培養具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。

　　畢業生應具備的知識和能力

　　掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識，掌握護理學基本理論醫學|教育網搜集整理、基本技能、基本知識，掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、專科護理和監護技能，并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;熟悉國家衛生工作方針、政策和法規;了解護理學的學科發展方向與動態;掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

　　護理專業現狀

　　護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業，應予以重點扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數量遠遠不夠，醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求，我國醫院的醫生和護士的比例是1：2，重要科室醫生和護士的比例應是1：4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發達國家1：8.5的比例相差更遠。目前我國護士總數為130.78萬人，醫生總數為209.97萬人，按衛生部最低醫護配置，護士的數量缺口近300萬人。

　　大學護理學專業就業方向

　　學生就業主要分布在各級各類綜合醫院、專科醫院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區。

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