成都市師范學院初等教育專業招生
作者:陳老師來源:中學之家時間:2024-06-07 18:49次
摘要:初等教育專業專業主要介紹了初等教育專業專業2020年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業課程等信息,如你對初等教育專業專業感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學校官方老師將
初等教育專業專業主要介紹了初等教育專業專業2020年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業課程等信息,如你對初等教育專業專業感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學校官方老師將第一時間回復你的問題
01.基本信息
02.專業簡介
初初等教育即小學教育,基礎教育或稱,是使受教育者打下文化知識基礎和作好初步生活準備的教育。通常指一個國家學制中的第一個階段的教育,對象一般為6~12歲兒童。 學校設有教育學院、文學與新聞學院、數學學院、物理與工程技術學院、經濟與管理學院、美術學院等17個學院。
03.主要課程
初等教育專業文科主要課程:教育學、小學生心理學、教育心理學、現代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、文藝理論、兒童文學、寫作、人文社會科學基礎、教學論與德育論、小學語文教材教法、教師口語與書法、兒童心理學、社會心理學、咨詢心理學,中 學心理健康教育、班主任工作、家庭教育學、教師口語與書法、現代教育技術等。
初等教育專業理科主要課程:教育學、小學生心理學、教育心理學、高等數學、初等數論、數學分析、線性代數、概率論與數理統計、物質科學、地球與空間科學、計算機科學與技術、自然科學基礎、科學技術史、教學論與德育論、小學數學教材教法、兒童心理學、社會心理學、咨詢心理學,中小學心理健康教育、班主任工作、家庭教育學、教師口語與書法、現代教育技術等。
04.招生要求
第1條 對往屆考生和應屆考生一視同仁,不限男女考生比例。
第2條 除招生計劃中特別注明的專業外,成都師范學院不限制考生應試外語的語種,但非外語類專業新生進校后均以英語為第一外語安排教學。
第3條 同一院校志愿進檔考生的專業安排,原則上根據專業志愿實行分數優先的原則,部分專業著重參考相關科目成績進行擇優錄取。
05.培養目標
初等教育專業培養中小學急需的心理健康教育和心理咨詢初等教育 教師為主,以培養幼兒教師 及婦聯、公安、武警、醫院等部門的心理咨詢與治療人員和社會上的心理咨詢師為輔。 21世紀初等教育在大學是一門專業,而針對文理科又有不同的教學目標。例如主要培養德、智、體、美、勞全面發展,學有所長,具備小學教育專業知識,勝任小學教育教學工作,具有現代教育觀念,能適應21世紀教育教學改革,能獨立進行教學、科研的小學語文教育工作者。要求學生具有扎實、寬厚的文化科學知識;具有較為扎實、系統的學科專業的基本理論、基礎知識和基本技能;具有較為系統的小學教育理論知識。
06.就業方向
初等教育專業分為中文與社會、數學與科學、英語三個方向,能取得小學教師資格證,可在小學、學前班及社會培訓機構從事教學、教育教學科研和教育管理等工作。 初等教育專業就業方向教育科研、教育行政管理、企事業、各級文化教育館、中小學學科教師、心理健康教師,在企事業單位從事心理咨詢、人力資源管理、市場調查、市場營銷等方面的工作。
07.初等教育專業小知識
在國外,從古希臘的弦琴學校,羅馬的初等學校,歐洲中世紀的教區學校、城市學校、拉丁學校,到近代各國所設的小學、初等學校、基礎學校、國民學校等等,都屬于實施初等教育的學校。各國初等教育年限大多是 4 ~6年,個別的為3年或4年(蘇聯、民主德國等)、7年(泰國等)或 8年(美國的部分州等)。英國等個別國家還把幼兒教育年限包括在初等教育內。
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