學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)2020年的招生簡章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對(duì)學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報(bào)名表單，學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問題

01.基本信息

學(xué)制：3年

學(xué)費(fèi)：4100元/年

別名：

所屬學(xué)校：成都幼兒師范專科學(xué)校

所屬地區(qū)：四川

文憑層次：大專

就業(yè)率：99.3%

起薪：3800元/月

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02.專業(yè)簡介

學(xué)前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。經(jīng)過近幾年的發(fā)展，學(xué)校獲得諸多殊榮。2000年獲得21世紀(jì)成都最具潛力的中職類學(xué)校，2005年獲得川內(nèi)招生最好的幼師學(xué)校稱號(hào)，2007年獲得西南地區(qū)初等教育的榜樣院校，2009年獲得師資教學(xué)水平二等獎(jiǎng)，2012年獲得省教委頒發(fā)的優(yōu)質(zhì)幼教傳播學(xué)校第一名。

03.主要課程

學(xué)前教育專業(yè)主要開設(shè)課程幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼師英語、幼師英語口語/聽力、幼兒英語教學(xué)法、幼兒園實(shí)習(xí)指導(dǎo)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與實(shí)踐、鍵盤、聲樂、舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈)、美術(shù)、手工(玩具制作)、教師口語、兒童歌曲/舞蹈創(chuàng)編、藝術(shù)基礎(chǔ)與欣賞。

04.招生要求

進(jìn)一步放寬對(duì)患疾病或生理缺陷者的錄取要求。除患有傳染性疾病、精神性疾病、血液病、心臟病、高血壓等無法完成學(xué)業(yè)的疾病及學(xué)習(xí)不能自理的考生，高等學(xué)校可以不予錄取外，對(duì)患有其他疾病的考生，只要不影響專業(yè)學(xué)習(xí)和其他學(xué)生，錄取時(shí)一般應(yīng)不受限制。

05.培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展、師德高尚、專業(yè)基礎(chǔ)好、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，熱愛教育事業(yè)，熱愛兒童，具有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的兒童觀，具備教學(xué)技能和方法基礎(chǔ)，能夠適應(yīng)社會(huì)變革和現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型幼教人才，能夠適應(yīng)幼兒園教育活動(dòng)需要，能夠在幼兒教育機(jī)構(gòu)勝任教育教學(xué)工作的幼教人才，幼兒師范專業(yè)畢業(yè)生具備學(xué)前教育、保育工作的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能及能夠從事幼兒園經(jīng)營、幼兒園管理能力，能夠在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及其他相關(guān)企事業(yè)單位從事教育、保育、管理、培訓(xùn)等方面工作。

06.就業(yè)方向

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學(xué)前教育研究的高等院校、科研機(jī)構(gòu)的研究人員;在有關(guān)政府機(jī)關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評(píng)估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等;在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計(jì)制作與營銷，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場(chǎng)調(diào)查和分析專業(yè)人士等。

07.學(xué)前教育專業(yè)小知識(shí)

幼師英語

根據(jù)幼師學(xué)生的英語水平和專業(yè)特點(diǎn)，從聽、說、讀、寫四個(gè)方面全方位的培養(yǎng)學(xué)生，讓學(xué)生掌握基本語法知識(shí)、語音知識(shí)、日常用語，提高學(xué)生的口語交際技能和綜合閱讀、寫作能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語音運(yùn)用能力，提高人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。