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2023數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析

作者:校辦來(lái)源:衛(wèi)校之家時(shí)間:2024-05-20 17:14

摘要:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介 專業(yè)概況 項(xiàng)目 信息 修業(yè)年限 四年 授予學(xué)位 理學(xué)學(xué)士 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié) 包括計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練或畢業(yè)論文等,一般安排10-20周。 培養(yǎng)目標(biāo)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

專業(yè)概況

項(xiàng)目信息
修業(yè)年限四年
授予學(xué)位理學(xué)學(xué)士
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練或畢業(yè)論文等,一般安排10-20周。
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究和管理工作的高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法,受到數(shù)學(xué)模型、計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實(shí)際問(wèn)題及開(kāi)發(fā)軟件等方面的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識(shí)和能力1.具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),受到比較嚴(yán)格的科學(xué)思維訓(xùn)練,初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的思想方法;2.具有應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題,特別是建立數(shù)學(xué)模型的初步能力,了解應(yīng)用領(lǐng)域的基本知識(shí);3.能熟練使用計(jì)算機(jī)(包括常用語(yǔ)言、工具及一些數(shù)學(xué)軟件),具有編寫簡(jiǎn)單應(yīng)用程序的能力;4.了解國(guó)家科學(xué)技術(shù)等有關(guān)政策和法規(guī);5.了解數(shù)學(xué)科學(xué)的某些新發(fā)展和應(yīng)用前景;6.有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法,只有一定的科學(xué)研究和教學(xué)能力。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)薪酬統(tǒng)計(jì)

專業(yè)薪資區(qū)間占比

區(qū)間2K-3K3K-4.5K4.5K-6K6K-8K8K-10K10K-15K15K-20K
占比5.9%25.2%23.1%18.5%9.4%8.8%3.4%

通過(guò)26份數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)狀況分析,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)平均薪酬水平為6270元。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)工資按工作經(jīng)驗(yàn)和工齡統(tǒng)計(jì),其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資¥6000,3-5年工資¥9000。

你認(rèn)為上面關(guān)于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)薪酬統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確嗎?和你理想中的薪酬有多大差距呢?

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)排名統(tǒng)計(jì)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?根據(jù)7858份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:

  數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)在1099個(gè)專業(yè)中,就業(yè)排名第186。

  數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)在理學(xué)36個(gè)專業(yè)中,就業(yè)排名第9。

  數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)在數(shù)學(xué)類3個(gè)專業(yè)中,就業(yè)排名第2。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)區(qū)域和方向統(tǒng)計(jì)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些?哪個(gè)地區(qū)需求量比較大?根據(jù)7858份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:

  數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)專業(yè)需求量第一的地區(qū)是“北京”,占35%

  數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)專業(yè)需求量第一的行業(yè)是“計(jì)算機(jī)軟件”,占30%

除了上述就業(yè)地區(qū)和方向外,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)在下面地區(qū)和方向中也特別受歡迎:

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向分布以及數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)地區(qū)分布

就業(yè)方向排名就業(yè)地區(qū)排名
就業(yè)方向排名就業(yè)熱門方向熱門程度就業(yè)地區(qū)排名就業(yè)熱門地區(qū)熱門程度
1計(jì)算機(jī)軟件30%1北京35%
2計(jì)算機(jī)服務(wù)20%2上海19%
3互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)17%3深圳12%
4新能源10%4武漢7%
5教育/培訓(xùn)/院校6%5杭州6%

以上關(guān)于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向的各項(xiàng)數(shù)據(jù)分析僅供參考。選擇大學(xué)專業(yè)是人生的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),選擇大學(xué)專業(yè)不僅要看本專業(yè)的就業(yè)前景,更要注意就讀人數(shù)和自己的興趣愛(ài)好,再好的專業(yè),因?yàn)榫妥x人數(shù)過(guò)多,也同樣會(huì)導(dǎo)致就業(yè)困難;如若選擇一個(gè)不喜歡的專業(yè),不但影響你的后期學(xué)習(xí),也會(huì)影響到就業(yè)選擇。

以上關(guān)于《2020數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析》由編輯整理,若想轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,如果發(fā)現(xiàn)本文中引用了您的版權(quán)文章請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


關(guān)鍵詞:2023,數(shù)學(xué),與,應(yīng)用數(shù)學(xué),專業(yè),就業(yè),前,景和,

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