小學(xué)教育專業(yè)怎么樣
作者:張老師來源:網(wǎng)友投稿時間:2023-09-24 05:27次
摘要:教師這個行業(yè)一直以來很多人都覺得是一個不錯又穩(wěn)定的一個專業(yè),小編也是這樣認為。那小學(xué)教育專業(yè)怎么樣呢?有什么不一樣的前景呢?就業(yè)方向有哪些呢?一起來看看吧。 專業(yè)介紹
教師這個行業(yè)一直以來很多人都覺得是一個不錯又穩(wěn)定的一個專業(yè),小編也是這樣認為。那小學(xué)教育專業(yè)怎么樣呢?有什么不一樣的前景呢?就業(yè)方向有哪些呢?一起來看看吧。
專業(yè)介紹
本專業(yè)分文科、理科還有英語三個方向。小學(xué)教育專業(yè),是在培養(yǎng)小學(xué)教師五十多年的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,于2001年經(jīng)國家教育部批準的新增設(shè)本科專業(yè)。主要是具有中等師范及以上學(xué)歷的學(xué)生所學(xué)專業(yè)和一定教育教學(xué)經(jīng)驗的在職小學(xué)教師。其中,文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師。
開設(shè)課程
本專業(yè)設(shè)必修課、限選課、選修課和集中實踐環(huán)節(jié)。1、必修課:10門(42學(xué)分)2、限選課:2門(8學(xué)分)3、選修課:文史方向16門(共76學(xué)分,任選18學(xué)分即可)、理科方向17門(共63學(xué)分,選18學(xué)分即可)4、集中實踐環(huán)節(jié):教育教學(xué)調(diào)查、教育實習(xí)、調(diào)查報告(共8學(xué)分)
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
外語達到大學(xué)英語三級水平,計算機達到國家一級水平。能說標準的普通話,“三筆字”書寫規(guī)范;具有較強的文字和口頭表達能力。有組織課外活動、開展班級工作和學(xué)生思想工作的能力。能勝任小學(xué)教育和各科教學(xué)工作。
就業(yè)前景
根據(jù)調(diào)查,目前小學(xué)教育專業(yè)用人數(shù)量呈下降趨勢,其原因是多方面的。由于受計劃生育政策的影響,黑龍江省大部分家庭都是一個孩子,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有兩三所小學(xué),基本上沒有村小,對小學(xué)教師的需求是很有限的。隨著小學(xué)生的減少、拆校并校的進行,小學(xué)教師已經(jīng)飽和,新教師進入已經(jīng)很難了。小學(xué)教育專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于教育學(xué)類中的教育學(xué)類,其中教育學(xué)類共10個專業(yè),小學(xué)教育專業(yè)在教育學(xué)類專業(yè)中排名第3,在整個教育學(xué)大類中排名第4位。針對小學(xué)教育專業(yè),招聘企業(yè)給出的工資面議最多,占比85%;0-2年工作經(jīng)驗要求的最多,占比42%;大專學(xué)歷要求的最多,占比50%。
就業(yè)趨勢
1.小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生,到農(nóng)村小學(xué)補充音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等小科教師缺乏現(xiàn)狀;
2.應(yīng)聘到中小城市的幼兒園工作;
3.應(yīng)聘社區(qū)文化特色學(xué)校;
4.應(yīng)聘到社區(qū)做管理工作;
5.應(yīng)聘企業(yè)、事業(yè)單位擔任培訓(xùn)教師;
相應(yīng)就業(yè)崗位
小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)語文教師、小學(xué)英語教師、小學(xué)語文老師、學(xué)習(xí)管理師、教育咨詢師、小學(xué)數(shù)學(xué)老師、課程顧問、初中數(shù)學(xué)教師、初中英語教師、酒店店經(jīng)理、小學(xué)英語老師等。
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