01.基本信息

02.專業簡介

汽車維修與服務專業培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。學生能夠分析和解決本專業的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力，具有讀圖和制圖基本知識，能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量。

03.主要課程

思想道德修養與法律基礎、毛澤東思緒昂、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、計算機應用基礎、汽車運營材料、汽車專業英語、汽車機械基礎、汽車評估、汽車營銷與策劃、汽車保險與理賠(一)、汽車服務業企業管理、電工與電子技術、汽車原理與結構、汽車故障診斷及檢測、汽車維修與保養。

04.招生要求

1、應往屆初、高中畢業生或同等學歷者;

2、五官端正、無明顯疤痕、無傳染性疾病;

3、本著公平、公正、公開的原則，認真落實“陽光工程”，堅持按計劃招生，按程序錄取新生。綜合衡量德智體，按“分數優先，遵循志愿”從高分到低分，擇優錄取。

05.培養目標

汽車維修與服務專業主要培養具有汽車維修技術、汽車新技能、檢測能力和具現代汽車維修企業服務管理能力的復合型人才。本專業是應社會發展專門針對汽車行業中高級人才緊缺而開設的，是二十一世紀最具有生命力和廣闊發展前景的專業職業。該個專業培養的人才適應性、實際操作能力強等特點。

06.就業方向

汽車維修與服務專業畢業生可在各類汽車維修企業從事汽車發動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業務接待、汽車及配件銷售等工作，主要在汽車生產企業，維修企業從事汽車電氣設備與電氣線路安裝與接線、汽車電氣設備與線路故障檢修等工作任務。

07.汽車維修與服務專業小知識

任務驅動型教學是基于建構主義理論的一種教學模式，是將所要學習的新知識隱含在一個或幾個任務之中，學生通過對任務進行分析、討論，明確它大體涉及哪些知識，并找出哪些是舊知識，哪些是新知識，在教師的指導、幫助下找出解決問題的方法，最后通過任務的完成實現對所學知識的意義建構。