重慶市科能高級技工學校專業設置-管理如何
作者:小編來源:互聯網時間:2024-06-23 23:13次
摘要:學校專業設置主要是技術類專業,學校在2023年開設了機械類、 采礦工程類、電子類、建筑類在內的幾個大類。學校現擁有完善的教學實訓設施和設備,現有數控技術應用、電工電子、
學校專業設置主要是技術類專業,學校在2023年開設了機械類、 采礦工程類、電子類、建筑類在內的幾個大類。學校現擁有完善的教學實訓設施和設備,現有“數控技術應用”、“電工電子”、 “煤礦安全”、“汽車維修”等四個國家級示范性實訓基地。同時,學校還擁有學生綜合實訓大樓,實訓實習設備可以滿足五千余名學生的實訓教學。
招生計劃
類型 | 專業名稱 |
招生對象 學制 |
證書 | 招生計劃 |
中級技工 | 汽車應用與維修 | 初中畢業生(三年) |
技工學校畢業證書 相關專業中級職業資證書 |
100 |
計算機平面設計 | 50 | |||
電子與信息技術 | 50 | |||
地質與測量 | 50 | |||
礦山機電 | 50 | |||
數控技術應用 | 50 | |||
模具制造技術 | 50 | |||
焊接技術應用 | 50 | |||
城市軌道交通運營與管理 | 50 | |||
高級技工 | 汽車應用與維修 |
初中畢業生(四年) 高中畢業生(三年) |
技工學校畢業證書 相關專業高級職業資證書 |
100 |
汽車整車與配件營銷 | 50 | |||
電子商務 | 100 | |||
會計 | 150 | |||
機電技術(機器人方向) | 50 | |||
建筑工程施工 | 50 | |||
工程造價 | 50 | |||
學前教育(保育員方向) | 50 | |||
模具制造技術 | 50 | |||
數控技術應用 | 50 |
機械類
培養目標:培養具有吃苦耐勞、團結協作精神,具有本類專業相適應的文化水平,掌握本類專業的基礎知識和基本技能,面向一線能從事機械制造和管理工作的中級實用型人才。
采礦工程類
培養目標:培養具有吃苦耍勞、團結協作精神,具有與本類專業相適應的文化水平,培養能從事煤礦生產管理、采礦工程與生產設計、技術管理和安全管理的中級應用型人才。
電子類
培養目標:培養具有吃苦耐勞、團結協作精神,具有與本類專業相適應的文化水平,掌握本類專業的基礎知識和基本技能。主要從事電子產品的制作,電子產品生產工藝的設計與管理,電子產品的安裝、調試、檢修、維護等工作。
建筑類
關鍵詞:重慶市,科能,高級,技工學校,專業設置,管理,
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