巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)座落于原川北地下黨活動(dòng)中心——化成鎮(zhèn)街道。學(xué)校前瀕化湖，后倚君山，校園寬闊平坦，優(yōu)美靜謐。 高大敞亮的教學(xué)樓，溫馨舒適的學(xué)生公寓，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，以及行行綠樹，簇簇鮮花，為全校師生員工營(yíng)造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　學(xué)校始建于1958年，1984年經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)由普通高中改辦為職業(yè)中學(xué)。歷經(jīng)二十多年的發(fā)展，現(xiàn)已是一所融職高和農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為一體的綜合性市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。

　　學(xué)校占地30余畝，建筑面積達(dá)10000余平方米。擁有全套的機(jī)械、電子專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施設(shè)備；擁有裝機(jī)一百五十多臺(tái)的電腦室，建立了校園局域網(wǎng)。如今， 嶄新的校園里，高大敞亮的教學(xué)樓，溫馨舒適的學(xué)生公寓，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，以及行行綠樹，簇簇鮮花，不僅成為一道道亮麗的風(fēng)景線，而且為全校師生員工營(yíng)造了一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　學(xué)校堅(jiān)持大力開展教育科研活動(dòng)，為職業(yè)教育的發(fā)展提供理論指導(dǎo)。近年來，我校教師撰寫職業(yè)教育科研論文，12篇被國(guó)家評(píng)獎(jiǎng)或?qū)W術(shù)專著收錄，獲省級(jí)一、二等獎(jiǎng)的25篇?！堵殬I(yè)高中模塊式教學(xué)實(shí)踐研究》教育科研課題獲四川省人民政府首屆教學(xué)成果三等獎(jiǎng)；《普通高中實(shí)施分流教育的實(shí)踐研究》獲得第三屆四川省普教“教學(xué)成果”二等獎(jiǎng)?！?lt;普通高中實(shí)施分流教育的實(shí)踐研究>的推廣應(yīng)用研究》獲巴中市人民政府科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。同巴中市教科所共同承擔(dān)的《農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)課程開發(fā)的實(shí)踐研究》資助金項(xiàng)目課題，已被列為省重點(diǎn)課題。

　　目前，學(xué)校根據(jù)省教育廳“東西部聯(lián)合辦學(xué)”的精神，先后與深圳森鑫源職業(yè)技術(shù)學(xué)校、富士康職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校等簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，同時(shí)，學(xué)校還與深圳富士康企業(yè)集團(tuán)、大地注塑機(jī)械有限公司、精誠(chéng)科技公司等簽訂了學(xué)生就業(yè)安置合同，真正使就讀于學(xué)校的學(xué)生“升學(xué)有望、就業(yè)有路”，為莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)成才夢(mèng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　情系燭光緣不懈，千秋不倦誨人心。面對(duì)當(dāng)今激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)，巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)全體教職工將以“三個(gè)代表”和“十七大精神”為指針，磨師藝，強(qiáng)師能，樹師表，鑄師魂，與時(shí)俱進(jìn)抓改革，聚精會(huì)神謀發(fā)展，為創(chuàng)辦巴蜀名校而開拓奮進(jìn)。化成職中是一所改辦學(xué)校，學(xué)校的創(chuàng)辦時(shí)間距今算下來已有半個(gè)多世紀(jì)的歷程了，憑借創(chuàng)新的辦學(xué)理念、鮮明的辦學(xué)特色和顯著的辦學(xué)成績(jī)，學(xué)校先后被評(píng)為“巴中市校風(fēng)示范學(xué)校”、“巴中市依法治校示范學(xué)校”、“巴中市教研基地學(xué)校”、“巴州區(qū)高考教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“巴中市重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”。

　　學(xué)校是巴中市職業(yè)教育的先進(jìn)集體，辦學(xué)以來為巴中培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，校內(nèi)師資力量雄厚，擁有教職工65人。職業(yè)高中專任教師 36 人，具有大學(xué)本科學(xué)歷的教師占70%，中高級(jí)教師占65%，其中，農(nóng)技師2人，會(huì)計(jì)師1人，機(jī)械技師1人，巴州區(qū)科技創(chuàng)新人才2人，“雙師型”教師占已占專業(yè)課教師的23%。近年來，學(xué)校在深化內(nèi)部管理體制改革的基礎(chǔ)上，狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持依法治校，管理興校，科研強(qiáng)校，形成了以電子、機(jī)械、農(nóng)學(xué)、旅游為骨干專業(yè)的職業(yè)教育專業(yè)體系?，F(xiàn)有教學(xué)班20個(gè)，在校學(xué)生1500余人。學(xué)校已為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了5000余名科技帶頭人和致富能手，同時(shí)，600余名優(yōu)秀職高畢業(yè)生升入省內(nèi)各大專院校深造。

　　半個(gè)多世紀(jì)，一幅燦爛而輝煌的歷史畫卷，一本厚實(shí)而豐富的學(xué)校方志，一曲跌宕而激越的教育樂章。它的背后是風(fēng)雨和泥濘，是光榮、夢(mèng)想及一代代教育人薪火相傳的堅(jiān)守與追求。

　　教育的本質(zhì)在于塑造人的靈魂,促進(jìn)人的發(fā)展，在于提高人的生命質(zhì)量，推動(dòng)人類文明持續(xù)不斷地進(jìn)步。面對(duì)未來，我們信心百倍：站在新的起點(diǎn)上，我們將以創(chuàng)建巴蜀名校為目標(biāo)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的拼搏精神、精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神、潤(rùn)物無聲的奉獻(xiàn)精神、敢為人先的創(chuàng)新精神，優(yōu)化學(xué)校管理模式，強(qiáng)化教育服務(wù)意識(shí)，追求品牌建設(shè)，努力把我校辦成一所具有地方特色的示范性農(nóng)村職業(yè)中學(xué)。

　　招生指南

　　機(jī)械加工技術(shù)：培養(yǎng)機(jī)械制造工藝技術(shù)人員和機(jī)械加工、設(shè)備裝配與維修人員，檢測(cè)、檢驗(yàn)技術(shù)員。

　　1、升入對(duì)口高校;

　　2、面向各類制造企業(yè)，從事普通機(jī)械加工、質(zhì)檢、設(shè)備調(diào)試、操作和保養(yǎng)。 機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、車工工藝與技能訓(xùn)練、鉗工工藝與技能訓(xùn)練，焊工工藝與技能訓(xùn)練、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能，金屬加工與實(shí)訓(xùn)，極限配合與技術(shù)測(cè)量

　　旅游服務(wù)與管理：培養(yǎng)導(dǎo)游、飯店管理人員。

　　1、升入對(duì)口高校;