01.基本信息

02.專業簡介

西雙版納職業技術學院是經云南省人民政府批準成立、國家教育部備案具有獨立辦學資格的公高等職業技術院，先后通過教育部人才培養工作水平評估和特色，評估等級為良好。小學教育專業分文科、理科還有英語三個方向。主要是具有中等師范學歷及一定教育教學經驗的在職小學教師。其中，文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師。小學教育專業將在建設、發展的過程中形成專業建設的多學科特色、人才素質的綜合培養特色、辦學模式的開放特色與專業發展的服務性特色。

03.主要課程

小學教育專業公共課程：教育學、心理學、兒童發展與教育心理學、課程與教學論、高等數學、自然科學基礎、社會科學基礎、現代漢語、中國通史、數學綜合。

小學教育專業技能課程：教師書寫技能、寫作和應用寫作、普通話與教師口語、兒童文學、美術、音樂、小學語文課程與教育、小學數學課程與教育、小學綜合實踐活動、現代科學教育。

04.招生要求

1、非藝術類專業：遵循各省市考試院投檔原則，對投檔線上的考生，第一專業志愿，按志愿優先的原則，從高分到低分進行錄取，第二專業志愿起，按分數優先原則進行錄取。

2、所有專業無級差，同分考生文理科均按外語、數學、語文等單科成績從高分到低分依次錄取。

05.培養目標

培養掌握小學教育專業的基本理論、基礎知識和基本方法，掌握現代教育技術和教學基本技能，具有先進教育理念、創新精神、教育教學實踐與研究能力，具有良好的藝術素養，能適應教育事業發展和教育教學改革需要的小學教師、教研人員以及其他教育工作者。具備運用教育理論和先進的教育教學方法實施素質教育的能力、初步的教育教學研究能力、從事小學教師職業的自我發展能力。

06.就業方向

小學教育專業學生畢業后可從事小學教師職業。

小學教育專業就業崗位包括：小學數學教師、小學語文教師、小學英語教師、小學語文老師、學習管理師、教育咨詢師、小學數學老師、課程顧問、初中數學教師、初中英語教師、酒店店經理、小學英語老師等等。

07.小學教育專業小知識

1、教育制度：是一個國家各類教育機構有機構成的總體及其正常運行所需的種種規范或規定的總和。包括學前教育機構、學校教育機構、業余教育機構、社會教育機構。

2、學校教育制度是教育制度的主體，簡稱學制。是指一個國家各級各類的學校系統具體規定著學校的性質、任務、入學條件、修業年限及彼此之間的關系。

3、教育體制：它是指一個國家配合政治、經濟、科技體制而確定下來的學校辦學形式、層次結構、組織管理等相對穩定的運行模式和規定。

4、分支型學制：英國歷史上“雙軌制”占主導地位，后來經過不斷改革，雙軌制中的下部即初等和中等教育基礎合一了，形成底部單軌、頂部雙規的學制類型。

5、學校教育結構是指學校教育的總體中各個部分的比例關系和組合方式。