01.基本信息

02.專業簡介

機電設備維修與管理專業堅持以學生為本，強調學生在德、智、體幾方面的和諧發展;強調與業界知名大企業的聯系，合作辦學;注重對學生實踐動手能力培養，主干課程采用“教、學、做”一體化的教學模式，二年級安排學生到企業“頂崗實習”，進一步加強學生實踐能力，使學生畢業時，基本達到“與崗位無縫對接”。培養德、智、體、美全面發展，掌握機電一體化技術專業必需的文化基礎知識和專業知識，具備良好的職業道德和創新精神，具有在生產一線從事環保設備的運行維護、維修和管理的高端技能型專門人才。

03.主要課程

機械制圖(含AUTOCAD)、機械技術基礎、液壓與氣動、機械制造工藝的編制與實施、機械制圖、電工電子技術、自動檢測技術、液壓與氣動、機械制造技術、機床數控技術、焊接技術、設備電氣控制與維修、機電設備安裝與維修、計算機輔助設備管理、機加工實訓、鉗工實訓、機床與編程、電工與電子技術、電子CAD、電氣控制技術應用、PLC控制與調試(含可編程控制器、變頻器和現場總線)、組態技術應用(含觸摸屏)、檢測技術與傳感器的應用、機器人技術應用、環保的安裝調試與維護、環保的安裝調試與維護綜合實訓。

04.招生要求

1、品德良好，綜合考評在C、D不予錄取。

2、幼師、旅游、及定向班需面試、審核。

3、大專班300分以上，對口高職班350分以上。

錄取原則：

1.學校執行教育部規定的“學校負責，省招生考試主管部門監督”的錄取體制，在教育部領導下，由各省(自治區、直轄市)招生委員會統一組織錄取。

2.學校對在投檔分數線以上的考生，按云南省招生考試院的相關規定進行調檔;對進檔考生按“專業志愿優先”的原則確定其專業。

3.學校招生不規定男女生比例;對考生體質的要求，按教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》中的有關規定執行;對國家規定予以照顧加分或降分投檔的考生，按加上照顧分后的總分數對待。

05.培養目標

(1)具有機電設備安裝及調試的能力;

(2)具有保障機電設備正常運行與安全操作的能力;

(3)具有較強的機電設備維修與現場管理的能力;

(4)具有一定的機電綜合設計的能力;

(5)具有推廣機電新技術的能力。

06.就業方向

機電設備維修與管理專業在安寧市及周邊地區積累了良好的社會聲譽，畢業生多年來一直供不應求，每年的就業率都在99%以上，歷屆畢業生大部分已成為各類企業的技術骨干。良好的社會聲譽引來世界五百強企業聯姻合作，如五百強企業美國GE公司捐贈1500萬的設備給本專業學生使用，五百強企業蒂森克虜伯公司與本專業合作開設“蒂森克虜伯訂單班”培養，與國內優秀的民營企業無錫市信捷電氣有限公司合作開設“信捷自動化訂單班”等，選拔了大批的優秀畢業生進入各類知名企業就業。

07.機電設備維修與管理專業小知識

甲基環戊二烯三羰基錳具有下述優點：

1、能有效地改善汽油品質，提高汽油辛烷值，抗爆效率高而添加量小，按萬分之一添加，錳的含量不超過18毫克/L，可提高汽油2—3個辛烷值(按金屬單位重量計的辛烷值高于四乙基鉛的二倍以上)。

2、燃燒性好，能隨燃料一同完全燃燒而不產生沉淀或殘渣，節油效果明顯;

3、無副作用，對燃料其它性質無不良影響;

4、易溶解，在室溫下即能溶解于汽油而不溶于水;

5、性質穩定，在空氣中不分解，沸點較高，不易蒸發損失;

6、無毒性，對環境不造成污染;

7、熔點低，不易結晶，便于實際使用。