01.基本信息

02.專業簡介

數學與應用數學專業系統地、較好地掌握本專業的基本理論、基本知識和基本技能，受到良好的科學思維訓練;具有扎實的數學基礎;掌握計算機的基本原理和編寫程序的基本方法，能熟練使用計算機;在應用數學和計算數學等方面掌握較多的專業知識和技能，并對其發展前景有所了解;受到應用研究、應用方法和技能的初步訓練，能夠運用所學知識解決某些實際問題或能進行應用數學理論的初步研究;有良好的從事實際應用工作的基礎;至少掌握一門外語，能順利閱讀本專業的外文資料;熟悉文獻檢索和其他獲取科技信息的方法。

03.主要課程

分析學、代數學、幾何學、概率論、數理統計、物理學、離散數學、函數論、微分方程、數學模型、數學實驗、數值分析、運籌學、高級語言程序設計、數據結構、分析學、代數學、幾何學、概率論、物理學、數學模型、數學實驗、計算機基礎、數值方法、數學史等，以及根據應用方向選擇的基本課程。主要實踐性教學環節：包括計算機實習、生產實習、科研訓練或畢業論文等，一般安排10～20周。

04.招生要求

1.對考生身體健康狀況的要求執行教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規定。

2.文史、理工類專業錄取原則：達到各省(市、自治區)同批次最低控制線;按照考生報考志愿順序錄取，即優先錄取第一志愿(第一次平行投檔)報考貴州民族大學的考生，在第一志愿(第一次平行投檔)生源不足的情況下，錄取非第一志愿(第一次平行投檔)考生，對非第一志愿(第一次平行投檔)考生的分數無級差要求;對于進檔考生專業錄取按照志愿專業順序由先至后總分由高到低擇優錄取。

3.遵循公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，堅持德、智、體、美全面衡量，綜合評價、擇優錄取。實行學校負責，省(市、自治區)招辦監督的錄取體制和遠程網上錄取的方式。

05.培養目標

1.具有扎實的數學基礎，受到比較嚴格的科學思維訓練，初步掌握數學科學的思想方法;

2.具有應用數學知識去解決實際問題，特別是建立數學模型的初步能力，了解某一應用程序;

3. 能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數學軟件)，具有編寫簡單應用程序的能力;

4.了解國家科學技術等有關政策和法規;

5.了解數學科學的某些新發展和應用前景;

6. 有較強的語言表達能力，掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法，具有一定的科學研究和教學能力。

06.就業方向

數學與應用數學專業培養具備數學科學的基本理論和方法及運用數學知識和計算機技術解決實際問題的能力，能在科技、教育和管理部門等企事業單位從事研究、教學、應用開發和管理工作的專門人才。數學與應用數學專業培養方案一、培養目標及模式本專業培養德、智、體、美全面發展，具有扎實的數學基礎、思想和方法，受到良好應用數學教育和計算機技術教育，能運用所學數學知識和計算機知識解決實際問題的“研究開發型”應用數學人才。畢業生適宜到科研、企業、工程、管理部門和高等學校從事科研開發、管理和教學工作;也可以繼續攻讀應用數學或與數學相關的學科及其他學科的碩士學位。

07.數學與應用數學專業小知識

應用數學專業屬于基礎專業，是其他相關專業的“母專業”。無論是進行科研數據分析、軟件開發、三維動畫制作還是從事金融保險，國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等，都離不開相關的數學專業知識，數學專業與其他相關專業的聯系將會更加緊密，數學專業知識將會得到更廣泛的應用。由于數學與應用數學專業與其他相關專業聯系緊密，以它為依托的相近專業可供選擇的比較多，因而報考該專業較之其他專業回旋余地大，重新擇業改行也容易得多，有利于將來更好的就業。