01.基本信息

02.專業簡介

心理咨詢(counseling)是指運用心理學的方法，對心理適應方面出現問題并企求解決問題的求詢者提供心理援助的過程。需要解決問題并前來尋求幫助者稱為來訪者或者咨客，提供幫助的咨詢專家稱為咨詢者。 學校占地面積910余畝，建筑面積33.9萬平方米。實驗實訓中心5萬平方米，教學科研儀器設備總值1.5億元。館藏紙質圖書92萬冊，電子圖書283.3萬冊。現有全日制本科生7877人，?？粕?08人，預科生534人，留學生89人，繼續教育學員800余人。

03.主要課程

心理咨詢專業主要開設課程普通心理學、發展心理學 、教育心理學、社會心理學、心理咨詢與治療、人格心理學、團體輔導、學校心理輔導、變態心理學、行為矯正、人體解剖生理學、職業指導概論、

心理測量與評價、犯罪心理學。

04.招生要求

錄取原則:按各省招生主管部門統一劃定的本、專科錄取線,本著公平、公正、公開的原則,以普通高等教育招生考試成績為主要依據,并衡量考生的德、智、體、美等方面的綜合素質,結合考生填報的專業志愿,從高分到低分擇優錄取?？忌膶I安排實行按專業志愿和分數相結合的方式進行,考生所填報的專業已錄滿,若本人服從專業調劑,則根據考生成績在我院其他專業進行調劑錄取,若不服從專業調劑,作退檔處理。

05.培養目標

1.掌握生物學等方面的基本理論和基本知識;

2.掌握心理學的基本理論、基本知識和實證研究方法，掌握相關的統計、測量方法，具有綜合分析、數據處理和計算機應用的能力;

3.了解心理學的最新發展動態、應用前景和相近專業的一般原理和知識;

4.了解國家科學技術、知識產權等有關政策和法規;

06.就業方向

生主要從事中小學心理健康教育、心理輔導，大中型企業人力資源管理以及專業咨詢機構心理咨詢的崗位。

(1)中小學心理健康教育、心理輔導老師。主要負責中小學生心理健康宣傳以及教育工作。負責學生心理健康課的教學、心理健康檔案的建立與管理、學生異常心理的診斷與處理、團體心理輔導的組織與實施。

(2)人力資源管理專業人才。主要負責企業職工職業能力以及職業意向的調查、職工心理素質能力的拓展訓練方案的策劃與實施;職工異常心理的診斷與處理。

07.心理咨詢專業小知識

行為主義的心理咨詢是以學習理論和行為療法理論為依據的心理咨詢，認為人的問題行為、癥狀是由錯誤的認知與學習所導致的，主張把心理咨詢的著眼點放在來訪者當前的行為問題上，注重當前某一特殊行為問題的學習和解決、以促進問題行為的改變、消失或新的行為的獲得。行為主義的創始人是華生，但對心理咨詢產生較大影響的卻是巴甫洛夫的經典條件反射、斯金納的操作條件反射和班杜拉的社會學習理論。