01.基本信息

02.專業(yè)簡(jiǎn)介

美術(shù)教育，亦稱美術(shù)教育專業(yè)，顧名思義，就是學(xué)習(xí)一些關(guān)于美術(shù)的知識(shí)以及技能，以用來在未來教導(dǎo)學(xué)生。專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容包含素描，色彩，速寫，油畫，國畫，裝飾畫，陶藝，版畫，書法，裝裱，刻印章，平面設(shè)計(jì)，立體設(shè)計(jì)，動(dòng)畫設(shè)計(jì)等一系列同美術(shù)能扯得上關(guān)系的技能，當(dāng)然，政治，英語，體育等課程也還是要的。學(xué)校立足銅仁，拓展視野，已與泰國斯巴頓大學(xué)、臺(tái)灣朝陽科技大學(xué)等國內(nèi)外高校建立了學(xué)生交流合作關(guān)系。

03.主要課程

美術(shù)教育專業(yè)主要開設(shè)課程美術(shù)基礎(chǔ)理論課程、基礎(chǔ)素描課程、色彩寫生課程、色彩構(gòu)成課程、教育學(xué)課程、教育心理學(xué)課程、中小學(xué)音樂教材教法課程、中小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、社會(huì)調(diào)查、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

04.招生要求

錄取成績(jī)由文化成績(jī)和職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)組成。普通高中畢業(yè)生的錄取成績(jī)=文化素質(zhì)(語文+數(shù)學(xué)+外語)*0.5+職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試成績(jī)*0.5;普通中職畢業(yè)生的錄取成績(jī)=文化考試(語文+數(shù)學(xué)+外語)*0.5+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)*0.5;附加分按國家、貴州省及銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校招生章程相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

考生須參加貴州省普通高校招生統(tǒng)一體檢，按照《普通高等學(xué) 校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。凡考生體檢與“學(xué)?？梢圆挥桎浫　睏l款相吻合的，學(xué)校將按“不予錄取”執(zhí)行。

05.培養(yǎng)目標(biāo)

美術(shù)教育專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握美術(shù)基本理論、基本知識(shí)和美術(shù)教師必備的職業(yè)道德，職業(yè)技能，能夠較好地適應(yīng)民族教育改革發(fā)展，勝任小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作為宗旨，兼顧培養(yǎng)從事與美術(shù)專業(yè)相關(guān)工作的實(shí)用性、應(yīng)用性人才。

06.就業(yè)方向

美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)生可從事普通中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校以及高校的美術(shù)教學(xué)工作和工礦、企業(yè)、專業(yè)團(tuán)體美術(shù)組織的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)工作。美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專門人才，學(xué)生畢業(yè)后適合從事高等和中等學(xué)校進(jìn)行美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究的工作或教學(xué)研究人員和其他教育工作者。

07.美術(shù)教育專業(yè)小知識(shí)

在素質(zhì)教育的實(shí)施和音體美的完善落實(shí)情況下，我們美術(shù)教育業(yè)被推倒了最前沿。然而美術(shù)教育的根本引導(dǎo)點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的正確審美觀，提高學(xué)生感性美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。新的教學(xué)大綱中有“充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)陶冶情感的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力?！蔽覀兠佬g(shù)教育者們應(yīng)多方面探索素質(zhì)教育的發(fā)展之路，當(dāng)然也要根據(jù)美術(shù)教育的特點(diǎn)結(jié)合學(xué)生的心理素質(zhì)來促進(jìn)素質(zhì)教育。