01.基本信息

02.專業簡介

機電一體化在國外被稱為Mechatronics是日本人在20世紀70年代初提出來的，它是將英文Mechanics的前半部分Electronics的后半部分結合在一起構成的一個新詞，意思是機械技術和電子技術的有機結合。遵義職業技術學院由原遵義農業學校、遵義財貿學校、遵義農業機械化學校、遵義商業技工學校和遵義市農業機械研究所“四校一所”合并組建。

03.主要課程

機電一體化技術專業主要開設課程高等數學、大學英語、機械制圖、機械工程材料、工程力學;電工電子基礎; 液壓傳動技術;機械設計課程;機械制造技術課程; 金屬切削機床;數控編程與操作課程;數控加工技術;電機與電力拖動課程;機械CAD;電氣控制與PLC;單片機原理及應用;CAM(Mastercam)技術;現代企業管理等課程。

04.招生要求

1. 執行省教育廳、省招生考試中心有關加分或降分投檔的政策規定。

2.錄取時無男女比例限制,應、往屆生一視同仁。

3.錄取過程接受社會或有關紀檢監察部門的監督,錄取結果按照教育部要求進行公布。考生可登錄我院招生網站查詢。

05.培養目標

機電一體化技術專業培養德、智、體、美全面發展，掌握機電一體化技術和機電維修技術基礎知識和專業知識，具有較強的實際工作能力，能在機電工程領域適應機電一體化設備的安裝調試、操作加工、維護維修、設備管理、設備引進改造及技術開發、銷售等工作的，具有創業、創新精神和良好職業道德的高等技術應用性人才。

06.就業方向

傳感檢測技術

傳感檢測技術是系統的感受器官，是實現自動控制、自動調節的關鍵環節。其功能越強，系統的自動化程序就越高。現代工程要求傳感器能快速、精確地獲取信息并能經受嚴酷環境的考驗，它是機電一體化系統達到高水平的保護。

07.機電一體化技術專業小知識

兩個需要進行信息交換和傳遞的環節之間，由于信息模式不同(數字量與模擬量，串行碼與并行碼，連續脈沖與序列脈沖等)無法直接傳遞和交換，必須通過接口耦合來實現。而兩個信號強弱相差懸殊的環節之間，也必須通過接口耦合后，才能匹配。變換放大后的信號要在兩個環節之間可靠、快速、準確的交換、傳遞，必須遵循一致的時序、信號格式和邏輯規范才行，因此接口耦合時就必須具有保證信息的邏輯控制功能，使信息按規定的模式進行交換與傳遞。