成都汽修專科學校分享很多對讀書不感興趣的孩子，家長都想送其去學習一門技術，但又搞不清楚品牌職業培訓院校、普通中高職的區別，自己孩子的年齡層次、教育水平究竟適合選擇哪個學校。記者特意采訪了成都汽修學校教務處的張主任，給廣大家長朋友們普及三者區別，幫助家長更好地為孩子選擇職業院校。

　　張主任介紹說，中職即中等職業學校，招生對象是初中畢業生，學制一般為三年，學生畢業為中專學歷，學生在校期間接受高中程度文化知識教育和職業技能教育。目前我國中等職業學校共有四類：中等專業學校(中專)、技工學校(技校)、高級職業中學(職高)、成人中等職業學校(成人中專)。2012年，全國中等職業學校畢業生總數為658.21萬人，就業學生637.51萬人，就業率達96.85%。以四川為例，如成都長城科技中等專業學校、四川省工商行政管理學校、成都新科中等專業學校等都是中職學校。

　　高職是高等職業學校，即我們平時所說的專科。高職招生對象是高中畢業生和中職畢業生(即上面介紹的中專畢業生、職業高中畢業生、技工學校畢業生)，通過全國統一的招生考試錄取新生，高職的形式包括職業技術學院、高等專科學校、短期職業大學，獨立設置的成人高校、本科院校內設立的高等職業教育機構或二級學院、具有高等學歷教育資格的民辦高校等，學制為二至三年，高職以培養技能型人才為主。如四川職業技術學院、成都鐵路職業技術學院、四川經貿職業學院等都屬于高職院校，另外，焦作大學、開封大學等本科院校也設有部分專科專業。

　　除上述中職、高職院校之外，關于職業培訓市場上還存在一股不容小覷的力量，即品牌職業培訓院校。品牌職業培訓院校與中高職的最大區別在于性質不同：前者多為民辦院校，后者多為公辦院校。相比公辦院校，品牌職業院校對于專業和課程的開設更加自主和靈活，對市場的把握更加精準，隨之而來的在相關教學設備方面更舍得投入資金，其教學設備和師資力量往往更勝一籌。另外，品牌職業院校為了學校美譽度，維護自己的品牌形象，在學生就業安置方面工作做得更到位，以成都為例，學校有著完善的創就業幫扶體系和保障，幫助每位學生好就業、就好業。即便是相對于公辦院校的學歷劣勢，也在學校的一步步努力下逐步轉變為優勢，中專萬通與四川工業大學聯合辦學，推出“技能+學歷”模式，職業技能證書和學歷證書雙雙為學子職業生涯保駕護航。