四川省文理學院汽車運用技術專業招生
作者:張老師來源:招考寶時間:2024-06-21 13:26次
摘要:汽車運用技術專業專業主要介紹了汽車運用技術專業專業2020年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業課程等信息,如你對汽車運用技術專業專業感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學
汽車運用技術專業專業主要介紹了汽車運用技術專業專業2020年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業課程等信息,如你對汽車運用技術專業專業感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學校官方老師將第一時間回復你的問題
01.基本信息
02.專業簡介
汽車運用技術專業培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發展,掌握汽車運用技術專業必備的理論知識,具有汽車銷售、配件管理、保險查勘、舊車評估等專業技能,具有良好的職業道德和職業素質以及相應的管理溝通與協調能力,從事汽車銷售、配件銷售與管理、汽車保險與理賠、二手車鑒定與評估等技術與管理工作的高端技能型專門人才。學生主要學習汽車技術、汽車運用、汽車服務等領域的基本理論知識,接受現代汽車診斷、檢測與維修技術、汽車營銷和其它汽車服務的系統訓練,具有從事汽車技術服務及經營管理等工作的基本能力。
03.主要課程
汽車發動機結構與維修、汽車電器設備與維修、汽車底盤構造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車使用與技術管理、自動變速器結構與維修、汽車及配件營銷、汽車保險、汽車維修技術及實訓、金工實習、汽車維修、汽車檢測與診斷、汽車性能安全檢測的技術管理、汽車零件檢測與鑒定、汽車鈑金維修工、汽車涂裝維修工、涂料調色工、汽車美容與裝飾、汽車銷售顧問、汽車電器實訓、汽車拆裝實習、駕駛實習、汽車故障診斷與排除實訓、畢業實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
04.招生要求
1.廣播電視編導、影視多媒體技術(專科)專業在文化、專業成績雙上線基礎上,按高考文化成績從高到低擇優錄取。
2.所有藝術體育專業原則上文理兼收,藝術類文理科分開錄取的省份只招文科。
3.調檔比例:普通類專業平行志愿為1:1.05,順序志愿為1:1.2以內,藝術體育類專業1:1.1 ,無男女生比例限制。
4.正確處理志愿與分數的關系,充分尊重考生志愿,優先錄取第一志愿;第一志愿生源不足,擇優錄取后續志愿考生。
05.培養目標
汽車運用技術專業在現代汽車服務企業傳統崗位分工被靈活、整體、以解決問題為導向的“綜合任務”所代替,因此,應加強復合型高技能人才的培養,將相關專業知識有機融合,適當拓展“專業”基礎技能教育的廣度,加強“核心職業能力”的訓練,注重專業群學生從事崗位通用的基本技能培養。通過該平臺的學習,學生能夠具有汽車后市場各服務崗位所需的汽車各總成件的拆裝能力、維護與保養能力及基本故障的診斷與排除能力。
06.就業方向
汽車運用技術專業培養面向汽車市場,具有良好的思想品德和職業道德,掌握必需的專業理論知識,具有獲取新知識的能力,具有較強的實踐能力、創新能力和拓展業務能力,勝任汽車故障診斷、汽車維修、汽車使用性能與檢測、汽車美容、汽車及配件銷售、汽車技術管理、汽車保險理賠等業務崗位的高等技術應用性人才。畢業生能夠適應汽車生產廠商銷售和售后服務部門、汽車(含二手車)流通企業、汽車特約維修服務企業、保險公司汽車保險定損和保險公估部門、汽車運輸與物流企業等企業或部門的技術與管理工作。
07.汽車運用技術專業小知識
培養高素質的教師隊伍是關鍵
1 教師自身要不斷學習,武裝自己。既要學習先進的教學方法,也要不斷地學習本專業相關的先進理論知識,加強動手能力,提倡教師具有“雙師證”。
2 重視教師接受繼續教育。一方面按照教師的專
業方向,建立教師到相應企業實踐鍛煉的制度。專業教師每兩年必須有兩個月到企業或生產服務一線頂崗實踐,積累實際工作經驗,提高實踐教學能力。鼓勵教師積極參加培訓、技術開發和對外技術服務等社會服務工作。建立“雙師”素質教師資格認證體系,專業教師必須參加相應的職業資格考核;另一方面,加強教學與生產實際結合力度,主動適應市場發展需要,聘請一定數量的企業行業技術專家和能工巧匠擔任兼職教師,形成結構合理的優秀教學團隊。
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