初中畢業(yè)能不能學軌道交通專業(yè)呢
作者:網(wǎng)友來源:招生幫時間:2024-03-30 08:00次
摘要:初中畢業(yè)能不能學軌道交通專業(yè)呢?每年參加中考的學生成千上萬,并不是每個學生都能升入理想的高中,有些學生成績稍差,就讀中職院校又擔心又不能選擇熱門專業(yè),例如軌道交通。
初中畢業(yè)能不能學軌道交通專業(yè)呢?每年參加中考的學生成千上萬,并不是每個學生都能升入理想的高中,有些學生成績稍差,就讀中職院校又擔心又不能選擇熱門專業(yè),例如軌道交通。那么初中畢業(yè)能學軌道交通嗎?很多學校的專業(yè)都有開設(shè)有中職班和五年制大專,只要學生有意愿直接報考即可。接下來成都鐵路運輸技工學校為大家介紹一所開設(shè)有軌道交通的學校。
成都鐵路職業(yè)技術(shù)學校簡介
成都鐵路職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)建于1984年7月,其前身是鐵道部第五工程局黨校,創(chuàng)建于1979年,1999年鐵五局黨校與成都鐵路技工學校合并,2004年黨校更名為中鐵五局(集團)培訓中心,現(xiàn)我校為國家重點高級技校,省級重點中職學校,實行一套班子,三塊牌子。建校至今經(jīng)歷了多次合并,幾易校名的發(fā)展歷程,一直隸屬于中鐵五局(集團)公司。 學校坐落于四季如春、風景如畫的林城---成都,地處城區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,綠蔭鋪地。校區(qū)總占地面積3萬6千多平方米,建筑面積2萬2千多平方米。是一所集本科、專科、中專、技工、干部職工培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、職業(yè)技能鑒定取證和就業(yè)安置工作為一體的學校。是四川省的省級示范單位、省級文明單位、教育先進集體,中共中鐵五局集團公司黨委授于的“黨風廉政建設(shè)先進集體”。
成都鐵路職業(yè)技術(shù)學校教師力量
建校近30年來為鐵路和地方建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)、培訓了各類技術(shù)人才1萬多人,在幾代教職工的辛勤耕耘下,取得了累累碩果,桃李滿天下,為職業(yè)教育事業(yè)做出了較大的貢獻。學校在提高辦學實力的同時,不斷摸索拓寬辦學渠道,提高辦學層次,堅持走校校聯(lián)合、校企聯(lián)合的辦學路子,在四川省建立了多個城鄉(xiāng)聯(lián)合辦學教學點,并與四川大學成教院、四川財經(jīng)學院成教院聯(lián)辦,同時還是中央黨校鐵道分院的函授學區(qū)。
與中鐵五局(集團)有限公司所屬的各子、分公司簽訂了實訓、就業(yè)基地協(xié)議,并與北京、“長三角”、“珠三角”等多家大型企業(yè)建立了合作關(guān)系。學校還不斷更新管理理念,向管理要效益,于2004年通過了ISO9001:2000質(zhì)量認證,為學校的發(fā)展壯大打下堅實的基礎(chǔ)。
我校有一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻,素質(zhì)高,責任心強,教學能力和水平較高的師資隊伍。
18人,占25%;中級職稱37人,占52%。實習指導教師專科學歷4人,中職學歷5人,占90%;高級職稱2人,中級2人,初級6人,各占20%,20%,60%。理論課教師中“雙師型”教師40人,占56%;專任教師中能獨立制作、運用課件的教師占42%,體現(xiàn)了我校教師良好的實踐能力和信息化水平。
我校教師譚詩偉、吳洪靜為“四川省技工教育與職業(yè)技能培訓協(xié)會學術(shù)委員會”基礎(chǔ)課教研會成員,鄧瑞新、郭樹陽為機械類教學及技能訓練教研會成員;劉健為四川省職教學會制圖教學研究會常務(wù)理事、副秘書長,四川省安全生產(chǎn)協(xié)會理事。
我校歷來重視教師培訓工作,不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。每年以“請進來”的方式邀請省內(nèi)外職教專家到校進行專題講座;以“走出去”的方式,利用假期派遣教師到有關(guān)院校、工廠、施工一線進行新知識、新設(shè)備、新工藝、新方法的專業(yè)及技能培訓。
成都鐵路職業(yè)技術(shù)學校是我國重點高級技校,省級重點中職學校。每年有很多鐵路人才從這里畢業(yè),在運輸行業(yè)發(fā)光發(fā)彩。從上面的內(nèi)容可以看出軌道交通是一門技術(shù)性很強的專業(yè),這樣的畢業(yè)生是用人單位都很需要的人才,希望學生在校期間都能認真學習,掌握好專業(yè)知識,在將來的事業(yè)中成為一個頂尖人才!
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