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南京醫科大學康達學院是1999年經江蘇省教育廳批準成立的公有民辦二級學院,2005年經教育部批準重新設立為獨立學院。辦學九年來,康達學院銳意改革,勇于創新,顯示出“辦學理念先進、教學特色鮮明、綜合實力雄厚、社會聲譽良好”的勃勃生機,贏得了學生、家長、社會的普遍認可和廣泛贊譽。
學院現有臨床醫學、預防醫學、醫學影像、藥學、護理學、公共事業管理6個專業,分設臨床醫學、全科醫學、急診醫學、整形與美容醫學、醫學影像學、預防醫學、臨床藥學、護理學、護理學(英語班)、醫療保險、健康教育與媒體傳播、衛生信息管理與信息系統、衛生法規與行政管理13個專業方向,其中急診醫學、健康教育與媒體傳播專業方向為全國首創,整形與美容醫學及衛生信息管理與信息系統等專業(方向)均為我省首次開設。
康達學院秉承南京醫科大學先進的教育理念和優良的辦學傳統,依托南京醫科大學的優質教學資源獨立組織教學,學院所設專業的醫學基礎課程和臨床課程均由南京醫科大學優秀教師承擔,在人文、外語、計算機等學科的教學組織安排上,聘請了省內一些著名高校資深教授作為教學骨干,建立了一支專、兼職相結合的精干教師隊伍。充分體現了學院重素質、重基礎、重能力的教學要求,確保了人才培養的質量。學院高度重視學科建設,與國內及美國、澳大利亞、新西蘭等著名醫學院校建立了長期的學術交流關系。目前,康達學院有在校生三千余名,學生分別在兩個校區(五臺校區和江寧校區)進行學習和生活,學院的學生與南京醫科大學其他學院的學生一起共享校院所有的圖書資料、實驗設施、體育場館、學生公寓等教學和后勤保障資源。
學院堅持“科學技術文學藝術兼收并蓄,博古通今知信達賢學貫中西”的育人理念,建設有康達特色的校園文化,實施“四個一”工程(一副好口才,一筆好字畫,一手好文章,一身好氣質),努力培養學生“學做人,學知識,學謀生”。到二00七年底,我院已有四屆共計1557名畢業生,這些畢業生中部分同學考取了碩士研究生進入高校繼續攻讀碩士學位,一些優秀畢業生被江蘇省委組織部選調到基層培養鍛煉后進入省級衛生、保險、質監等政府部門工作,大部分畢業生分布在江蘇、北京、上海、浙江、廣東等地區就業,歷屆畢業生一次性就業率在95%以上。
招生機構
第一條 學院成立由分管校領導和有關部門、學院負責人組成的“南京醫科大學康達學院招生工作領導小組”,研究、制訂學院招生工作政策,并對重大問題做出決策。在學院招生工作領導小組領導下,學院貫徹執行國家招生政策和規定,具體負責本院招生工作的組織實施。
第二條 學院嚴格執行國家招生政策及有關規定,實行招生“陽光工程”,杜絕不正之風,學院成立招生監督小組對招生全過程進行監督。
第三條 學院通過南京醫科大學康達學院招生網發布有關招生信息及錄取結果。
招生計劃
經教育部、江蘇省教育廳批準,2017年南京醫科大學康達學院面向江蘇、上海、山西、遼寧、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、廣東、四川、甘肅、新疆、云南、貴州17個省(市)招收普通全日制本科生,招生專業及各專業計劃數以當地招生主管部門公布的計劃為準。
錄取規則
第一條 凡符合生源所在地省、直轄市招生委員會規定的報名條件的考生,均可報考南京醫科大學康達學院。學院根據各省、直轄市劃定的錄取分數線及閱檔比例調閱考生檔案,擇優錄取。
第二條 學院執行教育部與省、直轄市招生委員會有關加分與降分的相關政策規定,并計入總分。
第三條 學院實行計算機網上錄取,以全國統一高考成績為主要依據,德智體美全面考核、綜合評價。學院根據“專業級差”的錄取原則, 同一專業的第二、三、四、五、六志愿的級差值分別定為0分、1分、1分、1分、1分,從高分到低分錄取。考生投檔分相同時,按語文、數學兩門科目分數之和從高分到低分排序。
新生入學及其他
第一條 學院參照由教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》以及有關補充規定錄取考生。
新生入學后,學院將在3個月內對其進行全面復查。復查不合格者,學院將區別情況予以處理。凡發現有弄虛作假行為者,即取消其入學資格。
第二條 新生進校后均以英語為第一外語安排教學。新生入學時在連云港校區就讀。
第三條 學院設有完善的獎助學金體系。家庭經濟特別困難的新生,可憑錄取通知書在當地辦理生源地信用助學貸款。
第四條 學生在規定的學習年限內修完規定的課程,德、智、體等各方面達到畢業要求,準予畢業,頒發南京醫科大學康達學院的本科畢業證書。符合學士學位授予條件的學生,授予南京醫科大學康達學院學士學位。
年制臨床醫學
培養目標:
培養具有扎實的醫學專業知識及相關自然科學知識,具有較強的醫學實踐和人際交流能力,具有良好的職業道德和人文素養,具有創新、創業精神,融醫療、預防、保健、康復為一體的通用型臨床醫學人才。
培養要求:
1、熱愛祖國,具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,身心健康,具有遠大理想和創新、創業精神;具備較廣泛的社會科學理論及人文、自然科學知識。
2、具有較寬厚的醫學基礎理論和熟練的臨床實踐技能,掌握對人類疾病的診斷、治療、康復、預防、保健等方面的基本技能,具有對人類疾病的病因、發病機制作出分類鑒別的能力,具有良好的職業態度,能從事臨床醫療和教學工作。
3、具有一定的基本科研工作能力,有參與現代醫學科學技術競爭的基本素質和發展潛能。
4、能夠熟練運用現代信息技術,達到國家或省計算機等級考試一級水平。
5、掌握一門外語,達到國家大學英語考試四級水平或通過學院組織的學位英語統測,能夠運用英語閱讀、翻譯本專業文獻。
學位授予:醫學學士學位
主干學科:基礎醫學臨床醫學
主要課程:
細胞生物學、基礎化學、有機化學、物理學、系統解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學與分子生物學、藥理學、病理生理學、病理學、微生物學、免疫學、衛生學、醫學統計學、流行病學、診斷學、外科學基礎、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、傳染病學、醫學心理學。
四年制康復治療學
培養目標:
培養具有較扎實的康復治療學基礎理論、醫學基本知識及其相關自然科學知識,具有較強的人際交流能力和良好的職業道德,具有創新、創業精神,融康復、醫療、預防、保健為一體的應用型專門技術人才。
培養要求:
1、熱愛祖國,具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,身心健康,具有遠大理想和創新、創業精神;具備較廣泛的社會科學理論及人文、自然科學知識。
2、具有較寬厚的基礎醫學、臨床醫學、康復醫學基礎理論和基本知識,掌握對各類疾病的康復治療、預防、保健等方面的基本技能,具有良好的職業態度,能從事臨床康復治療和教學工作;
3、具有一定的基本科研工作能力,有參與現代醫學科學技術競爭的基本素質和發展潛能;
4、能夠熟練運用現代教育信息技術,達到國家或省計算機等級考試一級水平。
5、掌握一門外語,達到國家大學英語考試四級水平或通過學院組織的學位英語統測。能夠運用英語閱讀、翻譯本專業文獻。
學位授予:理學學士學位
主干學科:基礎醫學臨床醫學康復醫學
主要課程:
英語、計算機基礎、物理學、系統解剖學、生命科學概論、人體機能學、人體疾病學基礎、臨床醫學基礎、臨床疾病概要、神經病學、運動學、康復機能評定、運動療法、物理因子療法、作業療法、支具矯形器、中國傳統康復(推拿)、中國傳統康復(拳功操)、康復臨床學、康復心理學。
四年制醫學檢驗技術
培養目標:
培養具有較扎實的自然科學知識、生物醫學基礎和醫學檢驗專業知識,具有良好的職業道德和人文素養,具有創新精神,具有較強的臨床醫學檢驗技能和醫學研究的潛力,能從事臨床醫學檢驗和實驗室診斷工作的應用型專門人才。
培養要求:
1、熱愛祖國,具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,身心健康,具有遠大理想和創新、創業精神;具備較廣泛的社會科學理論及人文、自然科學知識。
2、具備較寬厚的基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗的基礎理論和基本知識;掌握較系統的臨床醫學檢驗操作的基本技能,具有較強的臨床檢驗和實驗室診斷思維及分析能力。
3、具有初步的科學研究能力,有參與現代醫學科學技術基本素質和發展潛能。
4、能夠熟練運用現代教育信息技術,達到國家或省計算機等級考試一級水平。
5、掌握一門外語,達到國家大學英語考試四級水平或通過學院學位英語統測,能夠運用英語閱讀、翻譯本專業文獻。
學位授予:理學學士學位
主干學科:基礎醫學臨床醫學檢驗技術
主要課程:
基礎化學、有機化學、分析化學、人體結構學、生理學、生物化學、微生物學、免疫學、病理生理學、診斷學、生命倫理學、醫用統計與流行病學、臨床疾病概要、臨床檢驗基礎、臨床輸血檢驗、儀器分析技術、微生物檢驗、臨床生化檢驗、實驗動物與疾病模型、免疫學檢驗、血液學檢驗、分子生物學及實驗技術、實驗室管理、細胞生物學實驗技術。
四年制醫學影像技術
培養目標:
培養具有扎實的醫學影像技術專業知識及相關自然科學知識,具有較強的影像醫學操作實踐技能,具有良好的職業道德和人文素養,具有創新、創業精神,能在醫院或相應單位從事醫學影像及相關技術的應用型技術人才。
培養要求:
1、熱愛祖國,具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,身心健康,具有遠大理想和創新、創業精神;具備較廣泛的社會科學理論及人文、自然科學知識。
2、掌握基礎醫學、臨床醫學、電子學的基礎理論和基本知識,掌握醫學影像技術范疇內各項技術(包括常規放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲學、核醫學影像學),掌握醫學影像設備的工作原理及構造,具有排除故障與維護保養的基本技能。
3、具有一定的科研能力,有參與現代醫學影像技術科研活動的基本素質和發展潛能。
4、能夠熟練運用現代信息技術,達到國家或省計算機等級考試一級水平。
5、掌握一門外語,達到國家大學英語考試四級水平或通過學院學位英語統測,能夠運用英語閱讀、翻譯本專業文獻。
學位授予:理學學士學位
主干學科:影像技術電子技術臨床醫學
主要課程:
英語、計算機基礎、高等數學、物理學、系統解剖學、斷層解剖學、生理學、病理學、診斷學、臨床醫學概論、電工與電路分析、醫學影像檢查技術、嵌入式計算機系統、醫學影像設備學、醫學圖像處理、超聲診斷學、放射診斷學、核素診斷學、放射治療技術。
四年制藥學
培養目標:
培養具有較扎實的藥學基本理論和實踐技能、具有一定的醫學基本知識及其相關社會科學知識,具有較強的人際交流能力和良好的職業道德,具有創新、創業精神,能夠從事藥品檢驗、藥物研究與開發、醫藥營銷、藥物生產與藥事管理等方面工作的應用型專門技術人才。
培養要求:
1、熱愛祖國,具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,身心健康,具有遠大理想和創新、創業精神;具備較廣泛的社會科學理論及人文、自然科學知識。
2、具備較寬厚的基礎醫學、臨床醫學、藥學的基礎理論和基本知識;系統掌握藥物設計與合成、藥物制劑、藥物質量控制、藥效學評價等基本技能,掌握藥事法規,具有藥物生產與藥事管理的基本能力,熟悉新藥臨床評價的基本方法。
3、具有新藥研究與開發的基本科研能力;
4、能夠熟練運用現代信息技術;達到國家或省級計算機等級考試一級水平。
5、掌握一門外語,達到國家大學英語考試四級水平或通過學院組織的英語水平統測,熟練運用英語閱讀、翻譯本專業文獻。
學位授予:理學學士學位
主干學科:藥學化學
主要課程:
高等數學、無機化學、物理學、有機化學、生理學、分析化學、生物化學、物理化學、微生物學、免疫學、藥理學、藥物化學、藥事管理與法規、藥物毒理學、天然藥物化學、藥劑學、藥物分析、生物藥劑學與藥動學。
四年制護理學
培養目標:
培養具有扎實的醫學和護理學基礎理論及相關自然科學知識,具有較強的護理實踐和人際交流能力,具有良好的職業道德、人文素養和創新精神,融護理、保健、康復為一體的應用型護理專業人才。
培養要求:
1、熱愛祖國,具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,身心健康,具有遠大理想和創新、創業精神;具備較廣泛的社會科學理論及人文、自然科學知識。
2、具有較廣泛的基礎醫學、護理學的基礎理論和基本知識,熟練掌握臨床護理實踐的基本技能,能從事臨床護理、護理管理、社區護理及護理學教學工作。
3、善解人意,善于溝通,充滿愛心,具有良好的工作態度和職業道德。
4、具有基本的工作能力,有參與現代醫學科學技術競爭的基本素質和發展潛能。
5、能夠熟練運用現代信息技術,達到國家或省計算機等級考試一級水平。
6、掌握一門外語,達到國家大學英語考試四級水平或通過學院學位英語統測,能夠運
用英語閱讀、翻譯本專業文獻。
學位授予:理學學士學位
主干學科:護理學心理學倫理學
主要課程:
人體解剖學、生理學、生物化學、藥理學、病原生物學與免疫學、健康評估、護理心理學、護理倫理學、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、傳染病護理學、兒科護理學、急救護理學、社區護理學。
五年制預防醫學
培養目標:
培養具有扎實的預防醫學專業知識及相關自然科學知識,具有較強的預防醫學實踐和組織、宣教能力,具有良好的職業道德和人文素養,具有創新、創業精神,能夠為保障和促進人類健康提供疾病防治及衛生教育與保健服務,能夠從事疾病控制與監測工作的通用型預防醫學人才。
培養要求:
1、熱愛祖國,具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,身心健康,具有遠大理想和創新、創業精神;具備較廣泛的社會科學理論及人文、自然科學知識。
2、具有較寬厚的預防醫學基礎理論和基本知識,掌握衛生檢測技術及臨床醫學常見病、多發病防治技術的基本技能,掌握分析影響人群健康的各種因素和疾病流行規律,了解制定預防疾病和增進人群健康的措施與計劃。
3、具有一定的基本科研工作能力,有參與預防醫學科學研究的基本素質和發展潛能;
4、能夠熟練運用現代信息技術,達到國家或省計算機等級考試一級水平。
5、掌握一門外語,達到國家大學英語考試四級水平或通過學院組織的英語水平統測,能夠運用英語閱讀、翻譯本專業文獻。
學位授予:醫學學士學位
主干學科: 基礎醫學臨床醫學預防醫學
主要課程:
細胞生物學、基礎化學、有機化學、物理學、系統解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學與分子生物學、藥理學、內科學、傳染病學、微生物學、免疫學、寄生蟲學、毒理學、衛生統計學、診斷學、衛生化學、環境衛生學、勞動衛生學、流行病學、營養與食品衛生、衛生監督學、社會醫學、社會心理學、兒少衛生學。
收費標準
江蘇省內
學院嚴格執行國家及部、省收費標準。學費:普通類本科公共事業管理專業每生每年14000元,醫學信息工程專業每生每年15000元,其他專業每生每年16500元。住宿費以物價部門審核為準。
江蘇省外
學費:普通類本科公共事業管理專業每生每年14000元,醫學信息工程專業每生每年15000元,其他專業每生每年16500元。住宿費以物價部門審核為準。
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