綿陽是我們著名的科技城市，也是我們的文明城市。近些年來，綿陽不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不錯(cuò)，教育事業(yè)也發(fā)展的有聲有色。現(xiàn)今高考結(jié)束開始填志愿了，綿陽職業(yè)學(xué)院哪些好?跟小編一起來了解一下，幫你更好選學(xué)校。

　　貴州幼兒師范高等專科學(xué)校

　　貴州幼兒師范高等專科學(xué)校是一所公辦全日制普通高等專科學(xué)校,坐落在人杰地靈的中國科技城綿陽市，2009年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在原貴州省江油師范學(xué)校基礎(chǔ)上建立,是西南地區(qū)第一所以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的普通高等學(xué)校。在近百年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校曾被評(píng)為“全國紅旗學(xué)校”、“國家職業(yè)教育質(zhì)量管理示范基地”、“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“貴州省校風(fēng)示范學(xué)校”、“貴州省德育工作先進(jìn)學(xué)校”等。

　　學(xué)校在綿陽、江油設(shè)有三個(gè)校區(qū)，占地面積980畝,教學(xué)儀器設(shè)備值5600多萬元，在校學(xué)生10000余人。學(xué)校擁有一支學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工495人，其中副教授以上職稱96人，具有碩博士學(xué)歷學(xué)位教師137人。

　　學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、小學(xué)教育、語文教育、數(shù)學(xué)教育、英語教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育、舞蹈教育、舞蹈表演、音樂表演、服裝與服飾設(shè)計(jì)、酒店管理、老年服務(wù)與管理、旅游管理、計(jì)算機(jī)信息管理、軟件與信息服務(wù)、電子商務(wù)技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、工業(yè)分析技術(shù)共21個(gè)專業(yè)。學(xué)校是貴州省幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心和綿陽市幼兒師資培訓(xùn)中心，是全國幼教舞蹈素質(zhì)與能力培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)基地，學(xué)校具有聘請(qǐng)外籍教師和招收外國留學(xué)生的資格，長期與美國、加拿大、澳大利亞、意大利、新加坡、泰國等國政府、教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教育交流與合作，常年有外籍教師和志愿者在校任教。

　　學(xué)校弘揚(yáng)“艱苦奮斗、立德育人”的學(xué)校精神，秉承“厚德、尚美、礪能、樂業(yè)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“多元融合、尚知篤行”的辦學(xué)理念，走內(nèi)涵型開放式發(fā)展道路。堅(jiān)持 “綜合+特長”的人才培養(yǎng)模式，以學(xué)生全面發(fā)展為本，著力培養(yǎng)師德高尚、熱愛兒童、業(yè)務(wù)精良、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)強(qiáng)的優(yōu)秀幼兒、小學(xué)教育師資以及適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型、技能型人才。近五年來，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到招生%以上。

　　綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院起源于1招生3年創(chuàng)辦的江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學(xué)校，到現(xiàn)在學(xué)校有近80年的辦學(xué)歷程，有著濃厚的文化底蘊(yùn)，為社會(huì)培養(yǎng)近10萬優(yōu)秀人才，是國家級(jí)示范高職院校。學(xué)校坐座落在美麗的中國科技城綿陽市。地理位置極佳，環(huán)境優(yōu)雅，濃蔭夾道，四季花香，景色宜人，是讀書治學(xué)的理想園地。

　　學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生13000余人，其中高職專科11000余人，高職本科近200人。開設(shè)50余個(gè)高職本、專科專業(yè)，其中，國家示范專業(yè)5個(gè)，材料類特色專業(yè)群在全國建材職業(yè)院校中處于領(lǐng)先地位;電子信息、機(jī)械制造、旅游、財(cái)經(jīng)、土建、藝術(shù)等多個(gè)優(yōu)勢(shì)專業(yè)群強(qiáng)力支撐地方支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)院占地面積50余萬平方米，固定資產(chǎn)總值6億元。與多家企業(yè)合作，建立了集生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)于一體的“數(shù)控加工車間”、“電子產(chǎn)品生產(chǎn)車間”等“校中廠”，院內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間達(dá)到14個(gè);與中物院五所及長虹電子等企業(yè)和科研院所合作建立了“廠中校”，校外實(shí)訓(xùn)基地達(dá)到180余個(gè)。以此為依托，學(xué)院緊緊圍繞“課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接”進(jìn)行專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革，建成了以國家級(jí)和省級(jí)精品課程為主體的數(shù)字化教學(xué)資源庫，構(gòu)建了“模塊式工學(xué)結(jié)合”等各具特色的多樣化人才培養(yǎng)模式，進(jìn)一步突出了學(xué)生專業(yè)。

　　多年來，學(xué)院積極發(fā)揮“國家示范”的示范帶動(dòng)作用，主動(dòng)服務(wù)行業(yè)、地方和綿陽國家科技城建設(shè)。先后承擔(dān)省市各級(jí)科研項(xiàng)目80余個(gè)、各類科技創(chuàng)新項(xiàng)目100余個(gè)，取得專利20余項(xiàng)，為建材行業(yè)的發(fā)展和綿陽國家科技城建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。在市政府主導(dǎo)下，學(xué)院牽頭組建了綿陽職業(yè)教育集團(tuán)和綿陽職業(yè)教育研究中心，并成為理事長單位和主任單位，在整合科技城職業(yè)教育資源、構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系、創(chuàng)新技術(shù)拔尖人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮了龍頭作用。

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