國家開放二胎政策以來，到今年將會有一大部分適齡兒童接受學前教育，而從事學前教育的老師的需求量也會大大增加，在今年的職業(yè)學校的招生政策中，學前教育有沒有發(fā)生改變?學前教育的主要課程是什么?它的教育專業(yè)培養(yǎng)目標將會是怎樣的?下面職校信息網的小編一一給大家解讀一下。

　　學前教育專業(yè)主要課程

　　教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

　　學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標

　　學前教育專業(yè)培養(yǎng)學生系統(tǒng)掌握學前教育的基本理論和專門知識，掌握現代學前教育理論和科學的教育方法與技術;熟悉學前教育的國內外研究的歷史、現狀及發(fā)展趨勢;掌握一門外國語，具備較強的科學研究能力;身心健康;具備在各種兒童教育機構、教育行政與科研部門、社會傳媒機構、師資培訓部門等從事兒童教育、科學研究、培訓、管理、傳媒、康復訓練等工作的能力。

　　在攀枝花教育計劃中，學前教育資源總量將會增加很大的比例，幼師的待遇也會相對的進行提高，對于從事學前教育的人來說，是真的賺到了!如果你想了解更多關于幼師專業(yè)的咨詢，請持續(xù)關注職校信息網。