對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發他們學習生物的興趣。知識日益變化，而且增長速度非?？?。我們需要不斷更新我們的教學理念。在準備課程的過程中，除了依靠手頭的材料外，還需要以各種方式找到新材料，并使用不同形式的教學。

第一章 總 則

第一條 學校名稱為河西學院，英文譯名為HEXI UNIVERSITY，英文縮寫為HXU。部標代碼為10740。 

第二條 學校是由國家設立的從事高等教育的非營利性事業單位，主管部門是甘肅省教育廳，是教育部對口支援西部高等學校受援高校之一，由復旦大學對口支援。 

第三條 學校注冊地址為甘肅省張掖市北環路846號，在張掖市甘州區設有醫學校區(張掖市丹霞東路24號)。 

第四條 學校概況：河西學院位于絲綢之路黃金段、甘肅河西走廊中部的國家級歷史文化名城——張掖市，是蘭州至烏魯木齊近2000公里范圍內唯一一所綜合性普通本科院校。學校堅持“以人為本、知行合一、止于至善”的治校理念，堅持 “以學生發展為中心，以服務社會為使命”的辦學宗旨，確立了“做河西文章、出特色成果、爭同類一流”的辦學發展目標，不斷改善辦學條件，努力提高教學質量，堅持內涵發展，已初步建成河西及周邊地區應用型人才培養基地、科學研究與應用技術開發基地、地方文化傳承創新基地和區域經濟社會發展服務中心;被譽為“絲路名校”。 

學校是教育部農業部國家林業局批準的第一批卓越農林人才教育培養計劃改革試點項目高校，省級“2011協同創新中心”入選高校。學?，F設有18個二級學院，54個本科專業和14個專科專業，涉及文、理、農、工、史、法、醫、經濟、管理、教育、藝術等12個學科門類，有國家級特色專業1個，省級特色專業8個。省級重點學科3個，博士后工作站1個;有省級教學團隊5個、省級精品資源共享課2門、省級精品課程18門;全日制在校普通本專科學生20000人。 

第五條 河西學院招生工作遵循“公平競爭、公正選拔、公開程序、德智體全面考核、綜合評價，擇優錄取”的原則。 

第六條 河西學院招生工作接受紀檢監察部門、新聞媒體、考生、家長以及社會各界的監督。 

第二章 組織機構

第七條 河西學院設立招生委員會，負責制定招生章程、研究和制定招生有關政策，確定招生規模和協調有關部門擬定招生計劃，討論決定招生重大事宜。 

第八條 河西學院招生辦公室是組織和實施招生工作的常設機構。在招生委員會的領導下，具體負責河西學院普通本、?？普猩娜粘９ぷ鳌?nbsp;

第九條 河西學院設立招生工作監督領導小組，監督辦公室設在紀委監察室，對招生工作實施監督。 

第三章 招生計劃與錄取規則

第十條 招生計劃 

(一)根據甘肅省教育廳核定的年度招生規模，按照國家有關政策和學校辦學實際，科學、合理地編制來源計劃。根據教育部規定，學校預留不超過招生計劃總數的1%，用于調節各地統考上線生源的不平衡。 

(二)河西學院招生計劃通過各省級招生主管部門公布，學校通過招生簡章、學校網站、官方微博、微信等途徑進行招生發布。 

(三)河西學院2019年分省分專業招生計劃數詳見“河西學院2017年招生來源計劃表”。 

第十一條 錄取規則 

(一)河西學院招生工作堅持陽光工程，在省招生委員會及招生主管部門的領導下，實行“學校負責，招生主管部門監督”的錄取機制。 

(二)在高考成績達到同批次錄取最低控制分數線的考生中，按照生源情況確定提檔比例，一般不超過學校在各省(自治區、直轄市)招生計劃110%。 

(三)學校依據公平、公正、公開的原則，堅持德、智、體全面衡量，普通文理專業按照投檔成績從高分到低分擇優錄取。對于進檔考生，不設置專業級差，專業志愿分配按照“分數優先，遵循志愿”的原則進行。當考生成績無法滿足考生所填報的專業志愿時，如果考生服從專業調劑，學校根據考生投檔成績從高分到低分調劑到招生計劃尚未完成的專業，直至錄滿;如果考生不服從專業調劑，則作退檔處理。 

(四)學校體育、藝術類專業文理兼收。美術學、繪畫、藝術設計學、體育教育、音樂表演、音樂學專業，在文化課成績、專業課成績均達到我校最低控制線后(音樂表演、音樂學專業將按照招生計劃公布的具體樂器分別劃定文化課成績、專業課成績最低控制線)，依據考生志愿，按考生專業課成績從高分到低分擇優錄取(如考生專業課成績相同，則按高考文化課成績排序確定)，錄滿為止;數字媒體藝術專業，在文化課成績、專業課成績均達到我校最低控制線后，依據考生志愿，按考生高考文化課成績從高分到低分擇優錄取(如考生文化課成績相同，則按專業成績排序)，錄滿為止。 

(五)助產專業只招女生。其它專業無男女生比例限制。 

(六)我校部分專業按學科大類進行招生。對于按大類招生錄取到含有多個專業方向、但入學時暫未劃分專業方向的考生，入校進行通識教育和學科基礎教育之后，結合其志愿、綜合素質測評情況等在學院內部進行專業方向分流、培養。 

第十二條 學校對考生體檢的要求依據按教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會制定的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。 

第十三條 我校同意并認可教育部和各省(自治區、直轄市)教育行政部門、招生考試機構規定的政策性加分或降分投檔的政策規定。 

第十四條 我校英語專業只招收英語考生，其它專業均不限外語語種;報考英語、俄語專業的考生需參加口試。外語口試辦法和口試成績、聽力成績以各省(自治區、直轄市)高校招生主管部門的具體規定為準，學校在錄取時參照各地規定執行。 

第十五條 學校面向甘肅省招收少數民族預科班，具體政策按照甘肅省招生機構規定執行。 

第十六條 各省考生錄取批次、規程，依照生源所在省有關規定進行。我校同意執行各省(自治區、直轄市)教育主管部門、招生考試機構有關加分或降分投檔的政策規定。 

第四章 與復旦大學聯合培養本科生的錄取相關政策

第十七條 2019年我校繼續進行聯合培養招生，招生專業和招生人數具體見“河西學院2017年招生來源計劃表”(最終計劃以甘肅省招生主管部門公布數據為準)。聯合培養學生原則上不允許調整專業。 

第十八條 聯合培養學生按照“1+2+1”模式(文史類)和“3+1”模式(理工類)進行培養。“1+2+1”指學生一年級和四年級在河西學院學習，二、三年級在復旦大學學習。“3+1”指學生1-3年級在河西學院學習、4年級由河西學院與復旦大學聯合完成相應教學培養任務(其中，學生第一學期在復旦大學學習，第二學期回到河西學院學習、但教學培養任務-包括畢業實習等，由復旦大學選派師資參與指導完成)。聯合培養學生由河西學院在按計劃招錄的學生中根據學生思想政治、專業成績、交流溝通能力和環境適應能力等方面進行綜合考核，考核優秀者方可選送復旦大學進行參加聯合培養學習。 

第十九條 對符合聯合培養畢業條件的學生，其獲得的河西學院畢業證書和學士學位證書上予以注明“與復旦大學聯合培養”字樣，并加蓋復旦大學印章，同時在其學歷電子注冊中注明聯合培養信息。 

第二十條 聯合培養本科學生的具體事宜按照《復旦大學和河西學院聯合培養本科生管理辦法》執行。