針對傳統教育重知識傳遞、輕實踐能力,重考試分數、輕綜合素質等弊端,現代教育更加強調學生實踐能力的鍛造,全面素質的培養和訓練,主張能力與素質是比知識更重要、更穩定、更持久的要素,把學生綜合素質的培養與提高作為教育教學的中心工作來抓,以幫助學生學會學習和強化素質為基本教育目標,旨在全面開發學生的諸種素質潛能,使知識、能力、素質和諧發展,提高人的整體發展水準。

多年來，學校始終堅持“立足山西、面向市場、質量優先、辦出特色”的辦學思路，形成了以護理教育為龍頭的辦學特色。本科護理學專業為國家級特色專業建設點；本科醫學檢驗技術專業為山西省優勢專業；本科護理學、醫學檢驗技術、眼視光學專業為山西省高等學校特色專業；臨床護理實驗教學中心、醫學檢驗實驗教學中心和基礎醫學實驗教學中心為山西省普通高等學校實驗教學示范中心；專科臨床醫學專業是教育部、衛生部第一批卓越醫生教育培養計劃項目“‘3+2’三年制專科臨床醫學教育人才培養模式改革”試點專業；專科護理專業為山西省高等職業教育特色專業。從1997年至今連續21年獲得新加坡護理專科文憑全額獎學金留學生項目，已輸送留學生596名，是全國唯一一所連續21年獲得該項目的學校。學院在全國及山西省舉辦的護理、助產技能大賽中多次榮獲一、二等獎和優秀指導教師及組織獎項等榮譽。醫學檢驗技術專業在“人衛杯”全國高等學校醫學檢驗技術中青年教師講課競賽中榮獲一等獎、三等獎及優秀獎。

學院不斷拓展對外交流與合作的范圍，與中國社會福利與養老服務協會簽訂合作框架協議，與協會合作建設“山西醫科大學汾陽學院長者福祉學院”；與天津醫科大學醫學檢驗學院、深圳華大基因研究院、山西高科技醫學檢測中心、山西錦波生物醫藥股份有限公司、山西欣宏科技有限公司等校企合作辦學。與新加坡義安理工學院連續多年開展了浸入式文化交流學習；與英國蘇格蘭科特布里奇學院、阿伯丁大學、愛爾蘭科克大學成功簽署合作備忘錄，與日本龜田醫療大學、美國海格思大學達成合作意向，有效地實現了資源共享、優勢互補。

全院上下將以“立德樹人”為己任，主動適應高等教育改革和醫療衛生事業發展的需要，進一步明確了學院的辦學定位、辦學思路和奮斗目標，緊緊圍繞學院“新理念、新規劃、新發展”的總體要求和“一二四五”(“一”全面達到本科辦學條件的高等醫學院校；“二”提升教育教學質量和服務社會能力；“四”“強化”管理、特色、素質、服務；“五”“建設”基礎設施、內涵建設、人才隊伍建設、黨建和校園文化建設)的發展思路，秉承“仁術愛仁、精益求精”的校訓，弘揚“團結、勤奮、求實、創新”的優良作風，以政治建設為統領，以立德樹人為根本，以穩中求進為總基調，以全面從嚴治黨為主線，以改革創新為動力，以狠抓落實為基點，以提升質量為要求，深化內涵發展，強化特色創新，努力把學院建設成為全面達本科辦學要求的高等醫學院校，為社會培養大批應用型醫學高級人才，為人類的健康事業做出更大的貢獻。