武威職業學院的辦學優勢是什么_就業率如何
作者:招生辦來源:衛校之家時間:2019-01-05 17:19次
摘要:教學不僅僅是一種說法。更重要的是如何引導學生在課堂中去體驗、感受和創造。
教學不僅僅是一種說法。更重要的是如何引導學生在課堂中去體驗、感受和創造。在教學過程中,學生經常在不知不覺中創造出“奇思妙想”并創造出新的火花。教師不僅應在課堂上及時將這些細微之處流露出來的信息捕捉、加以重組整合,并借機引發學生開展討論,給課堂帶來一份精彩,給學生帶來幾分自信。更應利用課后反思去捕捉、提煉,既為教研積累了第一手素材,又可拓寬教師的教學思路,提高教學水平。將其記錄下來,可以作為教學的寶貴資料,以資研究和共享。
武威職業學院是一所“省市共建、市管為主”的全日制公辦普通高等職業院校,是國家骨干高等職業院校、省級示范性高等職業院校、省級優質高等職業院校建設計劃項目培育學校。2003年4月7日經甘肅省人民政府批準成立,先后整合武威教育學院(成立于1985年5月)、甘肅廣播電視大學武威分校(成立于1979年9月)、武威財貿學校(成立于1984年3月)、武威師范學校(成立于1915年6月)、武威市旅游職業中等專業學校(成立于1998年10月),2011年4月經甘肅省教育廳、省衛計委同意,國家級重點中專武威衛生學校(成立于1969年5月)整體并入學院。
學院在長期的辦學實踐中秉承“尚學崇技、求真創新”的校訓,弘揚“文明、和諧、團結、奮進”的校風,遵循“立德樹人、服務發展、促進就業、適應需要”的辦學理念,實現專業設置與產業發展、人才培養與市場需求、學院建設與經濟社會發展密切對接,致力于建成“西部示范、全國一流、世界有影響”的職業教育名校。
學院所在地武威,位于甘肅省中部、河西走廊東端,是中國旅游標志——馬踏飛燕的出土地、全國歷史文化名城、中國優秀旅游城市、中國葡萄酒城和全國文明城市提名城市,歷史悠久、文化底蘊深厚、區位優越,崇文尚德、包容創新,自古就是興學育才的上選之地。校園占地面積1293畝,建筑面積34.15萬平方米,有1家直屬附屬醫院、1所20兆瓦光伏扶貧電站。學院現有各級各類注冊學生14353人,其中:全日制本科生637人、專科生10299人、中專生110人,繼續教育學生3307人。在職教職工799人,有專任教師485人,其中:正高級職稱教師18人、副高級職稱教師148人、碩士研究生及以上學歷教師141人、教學名師16人、甘肅省名中醫5人、專業帶頭人91人、骨干教師187人、“雙師型”教師429人、省級“園丁獎”5人、市級“園丁獎”3人、甘肅省“青年教師成才獎” 5人。建立了400人組成的兼職教師資源庫,有外聘兼職教師282人。
學院專業門類齊全,特色鮮明,開辦全日制高職專科專業58個,成人本、專科專業78個。建成國家級重點專業7個、省級特色專業2個,在建省級優質特色專業8個,形成了以工為主,以新能源和相關醫學類專業為特色,國家級重點專業為引領,文、經、農、藝等綜合發展的專業布局。教學儀器設備總值7399萬元,有校內實訓室137個、校外實習實訓基地162家、國家職業技能鑒定所2個、省級眾創空間1個、武威大學科技園大學生創新創業孵化基地1個、市級“創青春通用性眾創空間”1個、市級工程中心1個。
學院廣泛開展科學研究,獲批省教育廳科研項目立項16項、科技廳科研項目立項1項、市級科研項目立項10項、院級科研項目立項32項,獲省教育廳教學成果獎9項、省教育廳科技成果優秀獎二等獎1項、三等獎1項、市級自然科學技術進步獎二等獎2項,申報技術成果轉化3項,創建科研平臺4個,出版《武威職教理論與實踐》30期。教師在國家級、省級學術刊物發表學術論文1247篇,出版專著48部、教材180本,獲得專利56項。
學院招生就業呈現兩旺局面,2018年,省教育廳下達學院招生計劃4500人,實際錄取4457人、報到3988人,報到率89.5%。文、理科提檔線分別超過省控線115分和83分。近三年平均就業率達95%以上,用人單位對畢業生綜合素質評價滿意度達95%以上,85%以上的畢業生對就業崗位、工作環境、工資待遇、升職空間滿意。
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