成都幼師學(xué)校教學(xué)質(zhì)量如何?規(guī)模條件如何?
作者:劉老師來源:衛(wèi)校之家時間:2024-05-23 14:10次
摘要:成都幼師專業(yè)學(xué)校辦學(xué)實踐積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍具有良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)、優(yōu)雅的教書育人環(huán)境、濃郁的藝術(shù)氛圍和完善的教育教學(xué)條件教學(xué)設(shè)施齊備建有
成都幼師專業(yè)學(xué)校辦學(xué)實踐積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍具有良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)、優(yōu)雅的教書育人環(huán)境、濃郁的藝術(shù)氛圍和完善的教育教學(xué)條件教學(xué)設(shè)施齊備建有專門的藝教學(xué)樓風(fēng)琴室、鋼琴室、電子鋼琴室、高檔次的舞蹈教室等一應(yīng)俱全。那么,成都幼師學(xué)校教學(xué)質(zhì)量如何?規(guī)模條件如何?希望能對大家提供參考和幫助!
學(xué)校十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)培養(yǎng)幼兒園歡迎的師資。在注重基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時加強技能訓(xùn)練每年都舉辦幼師專業(yè)班學(xué)生全員參與的專業(yè)技能比武。該校的畢業(yè)生基本功扎實綜合素質(zhì)較高能夠在很短時間內(nèi)融入到實際工作中去特別是不需要經(jīng)過系統(tǒng)的再培訓(xùn)就能發(fā)揮出巨大的潛能。許多用人單位之所以愿意到我校招聘畢業(yè)生不僅僅是因為用人需求更主要的原因是在該校能挑選到素質(zhì)全面、適用性強的高層次、高質(zhì)量的畢業(yè)生。他們知識學(xué)得扎實專業(yè)技能較強專業(yè)對口工作勤奮思想穩(wěn)定多才多藝綜合素質(zhì)高熟悉幼兒園工作是具有充分就業(yè)準(zhǔn)備的優(yōu)秀畢業(yè)生。
成都幼師學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量體現(xiàn)在就業(yè)升學(xué)和學(xué)生技能大賽中,每年成都市職業(yè)技能大賽的學(xué)生都能拿到比較好的名次和獎項,就業(yè)升學(xué),歷來都是學(xué)校最重視的問題,要想升學(xué)考試好,首先教學(xué)質(zhì)量就要達(dá)標(biāo),學(xué)生只有文化課和專業(yè)課都掌握到了考試才能順利通過,學(xué)校采取了很多辦法來提高教學(xué)質(zhì)量也提高了學(xué)校的就業(yè)率。
現(xiàn)在學(xué)校發(fā)展在校生5千多人,教職工2百多人 教師中學(xué)歷和技能都好的不在少數(shù)。 相關(guān)的教學(xué)設(shè)備設(shè)施學(xué)校也齊全,實訓(xùn)操作室可以滿足學(xué)生的教學(xué)需求,硬件設(shè)施的提升帶來了更好的教學(xué)條件。
學(xué)生畢業(yè)可獲得本校的大學(xué)成教本科、專科畢業(yè)證書,國家承認(rèn)學(xué)歷,電子注冊,能在中國高等教育網(wǎng)查詢。國家認(rèn)可,全國通用。本科畢業(yè)生可以通過相應(yīng)考試考核獲得學(xué)士學(xué)位,愿意深造的專科畢業(yè)生可以專升本。
畢業(yè)可參加國家機關(guān)公職人員考試資格這些公職人員包括:國家行政機關(guān)、事業(yè)單位的公務(wù)員或教師,公安、檢察、法院等機構(gòu)的工作人員。參加考試時或錄用成為這些單位的公職人員后,所享受的待遇與其它高校畢業(yè)生同等。
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