綿陽幼師學校幼師音樂教育專業招生
作者:小編來源:互聯網時間:2024-04-13 03:19次
摘要:幼師音樂教育專業專業主要介紹了幼師音樂教育專業專業2020年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業課程等信息,如你對幼師音樂教育專業專業感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學
幼師音樂教育專業專業主要介紹了幼師音樂教育專業專業2020年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業課程等信息,如你對幼師音樂教育專業專業感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學校官方老師將第一時間回復你的問題
01.基本信息
02.專業簡介
幼師音樂教育專業具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識,掌握本專業的基礎知識、基本理論、基本技能,具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力及開拓創新的精神,具有一定的從事本專業業務工作的能力和適應相鄰專業業務工作的基本能力與素質。具有一定的體育和軍事基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本技能,養成良好的體育鍛煉和衛生習慣,受到必要的軍事訓練,達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準,具備健全的心理和健康的體魄,能夠履行建設祖國保衛祖國的神圣義務。
03.主要課程
音樂教學法、鋼琴教學法、聲樂教學法、中小學微格音樂教學課實踐、社會音樂教育教學法綜合分析、鋼琴伴奏、舞蹈編導、合唱指揮等。凡具有學籍的學生,德、智、體、美合格,學完培養方案規定的全部課程,課程考核和實習報告、調查報告、畢業論文(設計)考核合格,準予畢業,發給畢業證書。符合《太原師范學院本科生學士學位授予工作細則》的有關規定,可授予文學學士學位。
04.招生要求
1.根據《普通高等學校招生體檢工作指導意見》規定,體檢不符合專業要求的考生,慎重填報相關專業。
2. 藝術體育類專業,我校采取在文化成績、專業成績雙上線的進檔考生中,以專業成績總分排序審錄;若專業成績總分相同,按文化統考總成績從高到低排序審錄;若文化統考總成績相同,依次比較語文成績、外語成績。
3.根據川教[2010]26號文件規定,患有以下疾病者視為教師資格人員體檢不合格:肝硬化、慢性肝炎并且肝功能不正常者(肝炎病原攜帶者但肝功能正常者除外),此類考生慎報學前教育、早期教育專業。
05.培養目標
(1)具有一定程度的聲樂演唱能力、鋼琴演奏和伴奏能力,初步掌握一件樂器的演奏方法;能夠在高等和中等學校組織音樂課堂教學和課外音樂活動。
(2)具備良好的教師職業素養和從事音樂教學的基本能力,熱愛教育事業,熟悉教育學、心理學的基本理論,熟悉教育法規,了解基礎教育教學改革實際,掌握現代教育技術,普通話水平達到二級乙等以上,具備施行素質教育和基礎教育新課程教學的能力。
(3)了解音樂教育領域的發展趨勢,了解相關學科的一般知識和基本理論,通過學科間的滲透,獲得廣泛的文化素養。
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