四川落榜生如何選學校選專業呢?高考，老生常談的話題，然而2013年依然有912萬考生要參加高考，高考話題也又一次成為學生及家長關注的焦點。如果說高考考驗學生的學習能力，那么高考結束出榜時便考驗的是學生的心理承受能力。面對高考成績，或喜或悲，在一夜之間上演得淋漓盡致。但筆者要告訴落榜生高考落榜但不要放棄學習。

　　每年高考落榜的低分考生并沒有放棄學業，他們紛紛選擇了多種多樣的學習形式，有人選擇復讀準備第二年的高考，有人在職業教育機構里面學習一技之長，有人會參加自考、遠程教育的方式來進行學習，也有人在民辦的大專院校和各大學開設的獨立院校中就讀。總之，低分考生求學之路很多，但哪一種是更好的呢?哪一種是對未來發展有價值的呢?

　　如果抱著不上名牌大學誓不罷休的心態，選擇復讀，你是否做好了充分的準備?復讀一年的壓力會比過去大得多;一年后，還是一般大學，畢業后，在就業壓力下，心態浮躁地擇業，只會使自己更看不清未來的方向!

　　如果高中畢業后就找工作，那么高中畢業生能做什么呢?進工廠下車間，混跡流水生產線?難道一生就這樣度過?就一個高中生而言，沒有一技之長，在社會上的平均每月薪水是1000—1400元左右，所從事的是半體力勞動。

　　有些落榜生往往也會在高考后選擇無統招學歷證書的其他輔助學歷機構就讀，像網教、成教、自考以及各大學下設的三級學院、獨立學院、民辦的高職高專等專修學院。在就業時，統招的大學生比輔助學歷機構的學生會獲得企業更多的青睞。但縱觀就業市場，職業學校的學生比統招的大學生更容易獲得企業的認可，競爭力也更強。

　　以成都汽車專修學院為例，在就業方面，學校每年的就業率都高達95%以上，與目前的大學就業率相比遠遠勝出，而且就業水平，均為專業技能人才，首次就業薪水可達2000元以上，企業的就業滿意度也較正規的大學畢業生高。因為，職業教育與傳統學歷教育不同的是重在實訓，強調所學即所用，學生在校期間所積累的實訓經驗，相當于2-3年的社會工作經驗，為今后的就業打下扎實的基礎。

　　高中生選擇學習一技之長，當然是要進入正規的職業教育機構進行學習，而技能專業的選擇也是尤為重要。從行業就業率和行業發展空間來看，汽修專業是一個不錯的選擇，目前，國內汽修人才緊缺，企業往往開出高薪吸引人才。落榜生學汽修，畢業后就業無憂，而且輕松走上高薪職業之路，落榜生也能實現高薪夢。