針對現在市場上的不足，不少人將自己的就業目光落在幼師這個行業上，但是如果做幼師的話并不是非常簡單的事情需要經過專門的培訓，已經取得相應的執照才能夠從業，下面我們就來一起看一下成都師范幼師學校都需要學習些什么。

　　在選擇成都師范幼師學校的時候，相信大家最主要的考慮的問題就是，畢業之后就業率的問題。相信大家在選擇學校之前也會做一定的功課，而就業率的問題是大家經常忽視的一個問題，這一點其實是非常重要的，如果深入的了解之后你就會發現，其實每個學校的就業率是不同的，你可以挑選出成都師范幼師學校就業率最高的那一個。因為就業率高通常就意味著市場上對于這個學校培訓出來的幼師有比較高度的認可，在這種情況下，當你畢業之后想要找到一份幼師的工作也會是比較簡單的事情。

　　成都師范幼師學校是專門針對培養幼師建立起來的一個學校，總體上來說是非常專業的，培養出來的幼師質量也非常高，如果對這方面有興趣的話不妨去看一下。估計有不少的女生對于幼師專業都是比較有興趣的吧，對于女生來說，找到一份穩定的工作是非常理想的。

　　在辦學方面積累了豐富的實踐經驗，擁有一支高素質的師資隊伍，具有良好的校風和學風、優雅的教書育人環境，濃郁的藝術氛圍和完善的教育教學條件，教學設施齊備，建有專門的藝術教學樓，風琴室、鋼琴室、電子鋼琴室、高檔次的舞蹈教室等一應俱全。實踐基地水平高，距離近，學生教育實踐與研究便捷，理論學習與一線訓練有效整合。

　　教育專業

　　業務培養目標：本專業培養具備普通教育和特殊教育的知識和能力，主要能在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。

　　業務培養要求：本專業學生主要學習有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識，受到對特殊兒童進行教育和研究的基本訓練，具有進行實際教學工作并能進行理論研究的基本能力。

　　主干課程

　　主干學科：教育學、心理學、醫學。

　　主要課程：特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊教育技術。

　　主要實踐性教學環節：殘疾兒童生理、病理實驗、殘疾兒童心理實驗，特殊教育技術和設備實驗。

　　以上就是成都師范幼師學校的老師為大家整理的相關內容，如果你對這個學校感興趣不妨先在網站內進行預約報名，也可以電話咨詢我們的老師，他們會解答你們的問題。