《利息》的教學(xué)體現(xiàn)了百分?jǐn)?shù)問(wèn)題在實(shí)際生活中的應(yīng)用，通過(guò)教學(xué)可以增強(qiáng)學(xué)生“用數(shù)學(xué)”的意識(shí)。雖然實(shí)際生活中取錢時(shí)計(jì)算利息都是銀行工作人員代辦，計(jì)算機(jī)計(jì)算，其準(zhǔn)確性毋庸置疑，但是有關(guān)儲(chǔ)蓄的相關(guān)知識(shí)、概念以及利息的計(jì)算方法還是一定要讓學(xué)生了解、理解和掌握的。成都鐵路學(xué)校針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和解決此類問(wèn)題中出現(xiàn)的狀況，反思如下：

  1、術(shù)語(yǔ)理解要準(zhǔn)確:本金、利率、利息、利息稅、稅后利息、連本帶息。（現(xiàn)在雖取消了利息稅，但教材仍未跟進(jìn)，所以仍要求學(xué)生理解掌握）

  2、解答方法要明確：利息的計(jì)算公式學(xué)生都能爛熟于心，但是在實(shí)際解答是常常顧此失彼或畫(huà)蛇添足，因此教師該給的固定步驟還是要給，還是要規(guī)定，如第一步算什么，第二步算什么，第三步算什么等。雖然有些死、有些僵，但是有條理、又清晰，我認(rèn)為還是有規(guī)有距比較好。

  3、計(jì)算結(jié)果要正確：由于計(jì)算比較繁雜，難以與計(jì)算機(jī)的正確率相比，但要求學(xué)生要算的有耐心，敢和電腦比高低《利息》教學(xué)反思。畢竟正確無(wú)誤才是我們追求的目標(biāo)。

  4、練習(xí)設(shè)計(jì)要全面：提高學(xué)生解決問(wèn)題的靈活性。成都鐵路學(xué)校編輯整理。

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