都江堰市職業中學好不好？這是很多學生和家長都在咨詢的問題。學校總體來說是很不錯的，學校不僅為學生提供了舒適的校園環境，還配備了先進的教學設備。為了讓學生學到自己想學的專業知識，學校開設了很多專業供學生選擇。學校校園占地面積120223平方米，校舍建筑面積32172平方米。裝備有7個計算機室（350臺微機）及12個專業實驗室，裝備了多媒體學術報告廳，建有電子閱覽室，開通了校園網、Internet網，裝備了衛星地面接收系統，教室安裝了閉路電視系統，有年產值達500萬元的兩個機電實習工廠和占地50余畝的種養殖及園林實習場，為學生技能訓練創造了優越的條件。學校堅持走產教結合之路，讓學生真正學到一技之長。

多年來，學校堅持落實以人為本的教育思想，重視培養學生的創新能力，全面實施素質教育。學校不僅注重學生文化基礎、專業基礎的學習，還十分重視進行專業技能訓練、職業道德職業紀律教育，在教學中實施文化知識與專業知識并重，人文素質與職業能力并重的方針，全面實行雙證制度（畢業證和技能等級證），全面提高學生的應崗、跨崗、跨職業能力以及不斷學習、開發自身潛能的能力。該校已開通了五年一貫制大專教育，與高等院校聯合辦學，成功構建了中高職一體化立交橋，為學生繼續深造打開了通道 ......

成就榮譽

學校從1999年開 始進行校園網建設，校內6個微機室，350臺微機以及教學和管理微機250臺全部聯網運行，有站點250個。通過網絡進行網上教學和教學管理，師生上網率達60%。2003年又投入資金20萬，用于改造校園網絡。用光纖作為主干線，接上了國際互聯網絡，使學校各個實訓室和辦公場所都能發布和吸收信息，提高了教學和管理效率。

學校各計算機教室已接入互聯網，且各微機室已獨立為一個局域網，因此各微機室可用多媒體網絡教學，同時還建立了兩個多媒體學術報告廳，一套移動式設備，現已基本達到教學手段現代化。大多數教師均掌握并逐步應用于課堂教學。

專業設置

骨干專業旅游、機電、園林均成立了行業專家指導委員會，并在校外建立了十二個教學實驗實習基地，使教學與行業接軌，讓學生在崗位上得到訓練，教師在行業實踐中得到提高，為全面提升人才培養規格闖出一條成功之路。同時學校加大校內實習基地的投入和經營力度，集生產、教學、科研、對外服務為一體，收到了顯著的社會效益和經濟效益，變消耗型實訓為效益性實踐，走入良性循環的發展軌道。建星機械廠、成套電器廠承擔學生技訓和實習車工、電工、鉗工等任務，成效顯著。近三來固定資產增加較大，01年為521.5萬元，02年為542.9萬元，03年為566.8萬元，產值基本穩定。01年為600.1萬元，02年為651.8萬元，03年為537.9萬元。近三年共計上繳稅金50.06萬元。

招生對象

應往屆初、高中畢業學生。