瀘州幼師學校數學教育專業招生
作者:劉老師來源:互聯網時間:2024-05-06 09:50次
摘要:數學教育專業專業主要介紹了數學教育專業專業2020年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業課程等信息,如你對數學教育專業專業感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學校官方老師將
數學教育專業專業主要介紹了數學教育專業專業2020年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業課程等信息,如你對數學教育專業專業感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學校官方老師將第一時間回復你的問題
01.基本信息
02.專業簡介
數學教育專業熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨領導,學習和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想;愿為社會主義現代化建設服務,為人民服務;具有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感;具有刻苦學習、實事求是的科學精神;具有敬業愛崗、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質;具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。
03.主要課程
教育心理學、中國教育史、普通心理學、發展心理學、外國教育史、教育通論、課程論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計測量評價、教育哲學、中小學語文或數學教學法等。非師范專業畢業生入學后,應至少要修3門教師教育課程(如教育學,心理學和學科教學論),不計學分。跨專業畢業生入學后,至少補修2門學科專業基礎課,不計學分。
04.招生要求
1.投檔成績相同的考生則按單科順序及單科分數高低排序錄取:文史類為語文、文科綜合、數學、外語;理工類為數學、理科綜合、語文、外語。
2.認真處理各考生志愿,在第一志愿錄取不滿額的情況下,我院愿意接受非第一志愿考生。
3.對進檔考生,根據專業志愿先后順序、投檔成績的高低擇優錄取。考生所有專業志愿都無法滿足時,若服從專業調劑,根據考生成績從高到低調劑到其他錄取未滿額專業,若不服從專業調劑,則作退檔處理。
05.培養目標
(一)具備一定的計算機和外語應用能力;會講普通話,參加普通話水平測試,并達到相應等級要求;具有獨立獲取知識和信息的能力。
(二)具有提出問題、分析問題和解決問題的基本能力;具有開拓創新、立業創業的精神,以及一定的職業拓展能力。
(三)具有一定的體育和軍事基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本方法和技能,養成良好的體育鍛煉和衛生習慣,具備健全的心理和健康的體魄。
(四)職業資格證書要求:取得教師資格證和相應的普通話等級證。
06.就業方向
數學教育專業具有一定的人文素養和科學素養;初步掌握數學學科的基本原理、思想和方法,包括數學建模、數學計算、問題解決等基本能力;熟悉本專業學科的基礎教育課程標準和教材,初步掌握其教學原則和方法;熟練掌握現代化教育技術,具備較強的教學能力,具有一定的教學藝術水平,較強的組織能力和管理能力,能勝任本專業學科的基礎教育工作;具有較強的自學能力和初步的科學研究能力。學生畢業后主要在教育行業從事小學數學教育教學工作。
07.數學教育專業小知識
學位論文工作及畢業與學位授予
(一)學位論文是學位質量不可缺少的培養環節。學位論文的撰寫時間不少于一年,第二學期期末進行論文開題,第三學期進行論文的研究與撰寫,第四學期進行論文定稿、送審和論文答辯。
(二)學位論文選題應來源于中小學教育教學中的實際問題,應緊密聯系基礎教育實踐。論文形式可以多樣化,如調研報告、案例分析、校本課程開發、教材分析、教學案例設計等。論文字數不少于1.5萬字。
(三)論文評閱人和答辯委員會成員中,必須至少有一名具有高級教師職稱的中小學教師或教學研究人員。
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