凱里市第一中等職業技術學校：學前教育專業介紹

【專業背景】

當前，國家十分重視學前教育，大力提升學齡前兒童入園率，并把學前教育列入基礎教育。伴隨學前教育的快速發展，學前教育師資緊缺。學前教育專業就業前景廣闊。同時，社會的發展，對學前專業教師的要求大大提高，除了要求他們掌握學前專業的基本理論和基本知識，接受學前教育技能的基本訓練，具備在托幼機構進行保育、教育的能力之外，還要求他們能夠在更高層次上理解幼兒、開發幼兒的潛力，并能夠對幼兒教育工作進行深入研究，成為富于創新能力、有發展后勁的幼兒教師。

專業簡介：

【培養目標】

培養面向幼兒教育第一線，具有良好的職業道德、合作能力、創新精神和科學文化素養，熟知幼兒身心發展特點,掌握學前教育規律,具備學前教育教學和課程開發的能力，能較好地從事各類學前教育機構的教育與管理工作,一專多能高素質學前教育師資。

【教學設備】

該專業擁有價值1000多萬先進的教學儀器設備，設有多媒體室、琴房、形體室、美術室、手工制作室、音樂室、語音室、網絡計算機房等。

【主要課程】

幼兒衛生學、幼兒心理學、幼兒教育學、普通話、、計算機應用基礎、教材教法、樂理、視唱練耳、幼兒歌曲伴奏、鋼琴與即興伴奏、手工、幼兒舞蹈與創編、學前美術、兒童表演藝術、手工制作等。

【專業特色】

以職業能力培養為主線，設立通識文化、職業基礎、職業技術、職業延展和教育實踐五大課程模塊，為學生的可持續發展奠定堅實的基礎。

●強化一專多能，服務職業崗位。熟知幼兒身心特點，掌握學前教育規律，具備學前教育教學和課程開發的能力，在幼兒教育或早期教育方向上有所專長,具備“說、彈、唱、做、演”等綜合能力，成為專業領域的多面手,可勝任幼兒教師、保育員、育嬰師等職業崗位。

●凸顯實踐教學，提高綜合素質。建有鋼琴實訓室、舞蹈室、畫室、手工室、音樂室及校外實訓基地，讓“全程化”實踐教學環環相扣，逐層遞進。開展故事演講、手工制作、幼兒歌曲、幼兒舞蹈表演、環境創設等實踐活動，使學生的職業能力和藝術素養在親歷親為中日臻提升。

● 創新培養模式，優化就業渠道。與知名幼兒園簽訂合作協議，創新頂崗學習的教育教學模式。學生親歷真實的教育情境，真切體驗未來職業崗位工作全過程，使學生“入學即就業”。

●中專套讀大專，大專業小方向。中專、大專同時讀，第三學期，學生可以根據興趣或需要選擇職業培養方向（舞蹈、音樂、美術、英語）。讓學生在全面發展的基礎上又具備專業特長。

【獲取證書】

畢業后可取得：

幼兒園教師資格證、國家承認的學前教育大專畢業證、中專畢業證、計算機等級證。

【就業去向】

通過幼兒園教師招聘考試、國家公務員考試等途徑，可到幼兒園、其他早教育機構或各級行政機關工作。