我相信很多同學(xué)和家長都把高考視作改變命運的一個機會，所以在這樣的一個情況之下，對于我們很多同學(xué)來說壓力特別大，特別是對于我們成績不好的同學(xué)，那么這無疑是一場災(zāi)難，像這樣的情況，很多同學(xué)為了逃避這個現(xiàn)實問題，就有不想讀高中的想法，那么像這樣的情況應(yīng)該怎么辦呢?我們同學(xué)還有其他的選擇的余地嗎?其實還是有的，就比如說報讀成都的一些專業(yè)學(xué)校，例如成都高鐵職業(yè)學(xué)校，像這樣的學(xué)校，對于學(xué)生的一個招生要求并不高，主要的就是我們同學(xué)有意向報讀這樣的專業(yè)，那么選擇一個比較理想和適合自己的專業(yè)，發(fā)展前景還是比較不錯的。

　　

 

　　畢竟像成績不理想的同學(xué)大把的存在，可能很多家長也在疑問，為什么我們的孩子不愿意就讀高中呢?為什么他們會厭學(xué)呢?其實這不僅僅是因為壓力大，而且是我們同學(xué)在這個學(xué)校環(huán)境當(dāng)中，不僅面臨老師的壓力，而且面臨學(xué)生的壓力，所以有厭學(xué)情緒還是比較正常的，像這樣的情況，很多同學(xué)覺得如果繼續(xù)就讀的話，也沒有什么實質(zhì)性的意義，所以說就選擇了一所比較好的職業(yè)學(xué)校進行就讀，但是對于一些學(xué)校的選擇又是一個比較頭疼的問題了。

　　畢竟在成都來說，這樣的職業(yè)學(xué)校還是比較多的，我們同學(xué)怎么能夠理性的分析出來自己應(yīng)該適合什么樣的學(xué)校呢?其實像這樣的問題并不是很難，就比如說有的同學(xué)對于鐵路事業(yè)發(fā)展比較感興趣，覺得這塊市場的發(fā)展前景比較好，那么我們同意就可以選擇這樣的專業(yè)進行就讀，也可以推薦的專業(yè)進行一些了解，可以我們這些老師進行咨詢，我們的老師為大家提供全面的解答讓我們的同學(xué)能夠?qū)W到自己喜歡的知識，能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價值，能夠感恩養(yǎng)育自己的父母。