攀枝花幼師學校學前教育專業招生
作者:王老師來源:網友投稿時間:2024-04-12 08:00次
摘要:學前教育專業專業主要介紹了學前教育專業專業2020年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業課程等信息,如你對學前教育專業專業感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學校官方老師將
學前教育專業專業主要介紹了學前教育專業專業2020年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業課程等信息,如你對學前教育專業專業感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學校官方老師將第一時間回復你的問題
01.基本信息
02.專業簡介
學前教育專業要求努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想,遵守法律、法規,具有良好的思想品德和職業道德;掌握現代學前教育的基本理論,了解現代學前教育發展的現狀與趨勢,具備從事幼兒教育教學、管理、教研和科研等方面工作的基本能力。培養達到高等師范學前教育專業本科學歷水平的幼兒園骨干教師,幼兒教育管理和教研科研人員及其他幼兒教育工作者。
03.主要課程
教育概論、中外教育史、幼兒教育心理學、學前教育科研方法、大學英語、計算機應用基礎、兒童心理發展理論、幼兒園課程、學前教育管理、兒童家庭教育、學前兒童心理衛生、比較學前教育、特殊教育概論、學前教育學、學前心理學、教學心理學、普通心理學、教育學、大學生心理健康教育、幼兒心理健康教育、幼兒園活動設計指導及實訓等。學生在規定時間內修完規定的學分,頒發普通高等學校全日制本科畢業證書;符合蚌埠學院學士學位授予條件的授予教育學學士學位。
04.招生要求
① 對于進檔考生,按照“專業志愿優先”的錄取原則,從高分到低分并參考相關科目擇優錄取。同分排序規則為:文史類為語文、文科綜合、數學、外語;理工類為數學、理科綜合、語文、外語。
② 考生所有專業志愿均不能滿足時,服從專業調劑的考生,則調錄到其他錄取未滿計劃的專業;不服從專業調劑的考生,將予以退檔。
③ 美術類專業錄取,文化成績、專業成績均須達到生源所在省相應批次控制分數線。四川省在進檔考生中根據專業成績按照考生報考專業志愿先后方式從高分到低分擇優錄取,其余省份考生根據綜合成績(文化成績+專業成績)按照專業志愿先后方式從高分到低分擇優錄取。
05.培養目標
1、掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施,幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
2、掌握觀察幼兒,分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3、具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4、熟悉國家和地方幼教的方針、政策和法規。
06.就業方向
學前教育專業掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。按照鄧小平同志關于“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”的指導方針,立足當前,著眼未來,培養一批具有現代教育觀念,熟練掌握幼兒教育業務,師德高尚的幼兒教育工作者,以適應21世紀上半葉幼兒教育改革與發展的需要。各級學前教育行政管理人員以及大眾傳媒、衛生保健等其它相關機構和企業的學前教育專業工作者。
07.學前教育專業小知識
內容簡介:學前教育學是學前教育專業的專業基礎課程。本課程的主要內容包括學前教育概述、學前教育與兒童、學前教育與社會、幼兒園教師、幼兒園教育目的與內容、幼兒園生活活動、幼兒園教學活動、幼兒園游戲、幼兒園環境、幼兒園與家庭和社區的合作以及幼小銜接等內容。
通過本課程的學習,使學生掌握學前教育的基本原理和一般規律,了解幼兒教育實際,學會分析當前幼兒教育實踐中的問題。同時注重促進學生自身學習能力的提高,為今后進入托幼機構從事教育和研究工作打下良好的基礎。
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