四川省人民醫院護士學校，始建于1958年，是一所受四川省教育廳領導，由四川省衛生廳主管、四川省醫學科學院?四川省人民醫院承辦的全日制省屬中等衛生專業學校。學校的辦學方針是“以人為本，依法治校，開放辦學”。辦學目標是：培養學生成為具有扎實的護理專業知識與技能、高度的服務熱忱和嚴謹求實的工作態度的實用型護理人才，要求畢業生行為符合護理職業倫理道德要求，具備社會人文學科知識、臨床護理、社區護理、急重癥搶救與監護、護理教學、護理管理及繼續學習等能力。

　　一、歷史沿革

　　學校辦學60年來，先后開辦了醫士、護理、檢驗、放射、藥劑等專業。1979年后，為充分發揮醫院辦校的優勢，學校專設護理專業，每年按國家下達的計劃招收普通護理中專班。為適應國家中等衛生職業教育政策和市場的需要，積極推廣辦學品牌，大力發展中職教育。2004年學校在四川省第六人民醫院設立新校區，2008年學校與四川省經濟技術學校、新都衛校等學校聯合舉辦中等護理及藥劑專業的學歷教育。在辦好中等護理專業學歷教育的同時，還積極提升辦學層次、豐富辦學經驗。從2004年起，先后與川北醫學院、雅安職業技術學院聯合招收培養五年制高職護理專業學生，與成都職業技術學院聯合招收高考起點護理大專學生，從2010年春季起，學校先后與四川省廣播電視大學、川北醫學院聯合舉辦護理大專、護理本科的成人學歷教育。

　　2016年9月， 按照四川省醫學科學院?四川省人民醫院的發展規劃，學校由成都市一環路西二段 32號四川省人民醫院內整體搬遷至成都市高新區中和街道應龍灣社區。

　　二、教學設施

　　學校占地 18115.2(27.2畝)平方米，建筑面積22285平方米，四川省醫學科學院?四川省人民醫院投資新建的新教學樓、宿舍樓于2016年9月正式投入使用，學生食堂已建成并即將投入使用。教學大樓建有實驗室、醫學臨床和護理示教室，多媒體教室、計算機房及專用學術活動廳，學校教學設備達5269萬元。

　　四川省醫學科學院?四川省人民醫院的醫學電子圖書館，提供有中國知網、萬方醫學網等6個可用數據庫，圖書館的所有圖書資料信息均對我校師生開放。

　　三、師資力量

　　學校現有教職工48人，其中專職教師22人、雙師型教師7人。任課教師的職稱結構為：高級職稱(高級講師和副主任護師)6人，中級職稱(講師和主管護師)12人，初級職稱(助理講師和護師)4人。

　　學校依托省醫院臨床教學基地的強大優勢，大量聘請有相當臨床經驗的主任醫(護)師、副主任醫(護)師、醫學、護理的研究生到學校任課。為保證學生高質量完成臨床實踐教學任務，學校與醫院共同組建了一支由本科以上學歷、中級以上專業職稱組成的、具有扎實的基礎理論知識和豐富的臨床工作經驗的臨床教學師資隊伍。優質的教學師資、強有力的臨床實訓和言傳身教，造就學校了一批又一批護理專業優秀的畢業生。

　　四、學校的承辦部門、臨床教學、實訓基地——四川省醫學科學院?四川省人民醫院簡介

　　四川省醫學科學院?四川省人民醫院是一所集醫、教、研為一體的大型綜合性三甲醫院，護理實行護理部主任—科護士長—護士長三級管理體制和運行機制，醫院護理單元78個，護士2572人，設護士長132名，科護士長10名。各護理單元擁有完備、先進的教學場所，積累了豐富的臨床教學經驗，在護理基礎理論、護理基本技能培訓、急危重癥搶救與監護、護理管理、護理科研、臨床帶教等方面處于全省前列水平。臨床護理入選國家臨床重點專科，醫院是四川省首批試點護士規范化培訓基地，每年為社會培養合格護士上百人，接受醫學院校實習生1500余人。

　　五、辦學特色

　　學校長期以來致力辦好護理這一個專業，已在省內形成了護理專業辦學的優勢地位。近年來，學校為適應國際、國內護理人才市場的需要，著力探索以普通臨床護理為基礎、以“急診搶救、重癥監護”為特色的護理人才培養模式。作為醫院辦校，我校從辦校之初就依托省醫院豐富的臨床資源，遵循早臨床、多臨床、反復臨床的教學宗旨，培養的學生臨床操作技能過硬，護士執業資格考試通過率高于全國平均水平。

　　六、管理情況

　　學校實行規范化半封閉式的學生管理、嚴謹科學的教學管理。學生的品德素質評分和專業知識技能均需達到專業所要求的培養目標。學校收費規范合理，嚴格按照省教育廳、省物價局、省財政廳規定的標準收取費用;同時，學校嚴格按照國家規定發放各類獎、助學金，用于獎勵品學兼優學生和貧困學生資助。

　　七、招生就業情況