不管是上什么樣的學校，家長和學生都希望能夠在學校里學習到真正有用的東西，所以衡量一所學校怎么樣，有一個重要的指標，教學質量是不能夠被忽略的。那作為注重于培養學生技能，和注重于培養實干型人才的重慶幼師學校來說，它的教學質量有在什么樣的一個水平呢?

　　對于重慶幼師學校來說，它自己在教學質量上面對自己的要求也比較嚴格，它采用的教學方式是小班式的教學，也就是一個班級里面不會超過一定數量的學生，而每個班級又會配備至少兩名教師，這樣的好處是能夠讓老師充分的照顧到每一位學生。從而保證學生在學習上面遇到的問題能夠迅速的解決。這是學校師資力量雄厚的表現。

　　教學質量好不好靠的不僅僅是數量上取勝，真正能夠決定教學質量的其實還是老師的教學水平怎么樣。為了提高教師的教學水平，學校在招聘老師的時候也是嚴格的篩選，確定每一名老師都具備相應的教學資質。而目前重慶幼師學校所有的在職老師都是有豐富的工作經驗的。

　　教學從來都不是老師的獨角戲，關鍵還得靠學生的配合，所以重慶幼師學校為了提高學生的積極性，故意給學生設置了許多的實踐活動，在這個年紀的孩子一般都是比較喜歡動手的，所以理論和實踐的有效結合的方法讓學生能夠把知識掌握的更加的扎實一點，這也是重慶幼師學校教學的特色。