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淮北職業技術學院是1999年7月經國家教育部批準,由原淮北教育學院、淮北礦務局職工大學、安徽電大淮北分校合并組建的公辦全日制普通高職院校,隨后淮北財政學校、淮北技工學校、淮北衛生學校分別并入。2002年、2003年被教育部、財政部列為重點支持建設的示范性職業院校,2010年被列為安徽省示范性職業院校建設單位。先后獲得“安徽省園林式單位”、“安徽省高校大學生思想政治教育先進單位”“安徽省普通高校畢業生就業工作先進集體”、“安徽省普通高校畢業生就業工作標兵單位”、“安徽省普通高校大學生創新創業教育示范校”等榮譽稱號。
學院坐落于國家能源基地、國家園林城市、創建國家文明城市先進典型的安徽省淮北市,占地面積600余畝,建筑面積近29萬平方米,固定資產2.4億元,其中教學、科研儀器設備資產總值5460萬元,圖書館藏資料67萬冊,電子圖書4400GB、專業期刊2.4萬種、電子專業期刊12萬種,電子閱覽室、多媒體教室、語音室、教學用機房等可供4000多人同時使用;建有校內實踐教學基地49個,建筑面積3.6萬平方米;校外實習實訓基地300多個,密切合作的有154個;擁有 37個工種的職業技能鑒定站。正在緊張建設的濱湖新校區占地730畝,規劃總建筑面積40.38萬平方米,一期建筑面積30.52萬平方米,建成后將能滿足1.3萬名以上在校生的學習與生活需要。
學院以舉辦高等職業技術教育為主,同時開展成人高等教育、現代遠程高等教育和崗位培訓。設有醫學系、機電工程系、電子信息系、計算機系、建筑工程系、工藝美術系、財經系、旅游管理系和基礎部,常設專業50個,其中高級護理專業和多媒體網絡技術專業是省級教改試點專業,高級護理專業被認定為國家級緊缺人才培養基地,建筑技術專業被教育部、財政部認定為國家級緊缺人才實訓基地,建筑工程系土木工程專業被定為省級緊缺人才培養基地。學院現有在校高職生、中職生、電大和成人教育在冊生2.4萬人。
學院師資力量雄厚,擁有專職教師490人,其中教授12人、副高以上職稱211人,具有博士學位3人、碩士學位134人,具有雙師素質教師178人。學院還聘有校外兼職教師260多人,其中具有企業實踐經驗的114人。目前,學院省級教學名師2人,省級教壇新秀4人,省級專業帶頭人13人,省級教學團隊2個,國家財政支持建設的實訓基地2個,國家財政支持建設的專業2個,省級示范實驗實訓中心2個,省級特色專業3個。
學院高度重視畢業生就業工作,堅持以校企合作為平臺,不斷創新工學結合人才培養模式,與淮北市六大經濟技術開發區和工業園區建立了長效合作機制;與知名企業開展訂單培養,開設“廣達班”“奇瑞班”、“高鐵班”、“瑞興班”等,促進了專業教育和職業崗位的無縫對接。作為安徽首家開設“空中乘務”專業的高校,我院畢業生就業率一直穩居同類高校前列,多次榮獲“安徽省普通高等學校畢業生就業工作先進集體”稱號,2008年、2009年、2010年、2011年.2012年連續五次被授予“安徽省普通高校畢業生就業工作標兵單位”,2010年被評為“安徽省普通高校大學生創新創業教育示范校”。自2012年起,學院開展自主招生試點工作。
學院重視對外交流合作,參加了淮海經濟區高職院校協作會和安徽省示范性高等職業院校合作委員會(簡稱“A聯盟”),堅持“目標同向、科學崛起、一體多元、開放互動”的區域發展理念,形成了協調互動、教研合作、共建共享等三大區域合作新機制,實現優勢互補、互惠互利、資源共享,提升學院核心競爭力和辦學效益。同時,學院不斷拓展國際交流與合作,先后與韓國濟州觀光大學、新西蘭福萊爾國際學院、澳大利亞國際商會、韓國國民大學、韓國全州大學、日本京都信息大學院大學、臺灣朝陽科技大學、美國耶魯大學和西北理工大學等十余所國際高校洽談合作或簽訂合作辦學協議。
學院堅持“教書育人”、“管理育人”、“服務育人”、“生產育人”四個育人辦學理念,實施“特色立校”、“質量興校”、“改革強校”三大發展戰略,逐步積淀形成了“敬業篤學、崇德強技”的校訓,“求實、求新、求能、求精”的校風,“省身善教、盡職尚能”的教風,“勤學善思、強技精能”的學風,辦學至今,學院已經培養出2萬余名各級各類高級技能型人才,為國家經濟社會發展做出了重要貢獻。
風正潮平自當揚帆遠航,任重道遠更需策馬揚鞭。“十二五”期間,學院將在抓好“雙建”工作的新起點上,進一步推進教育教學、管理體制和運行機制改革,凝心聚力提升學院核心競爭力,把淮北職業技術學院建設成為具有區域特色、在省內外有一定影響、對地方經濟社會發展具有較強服務能力的引領型高水平職業院校,努力為地方經濟社會發展做出新的更大的貢獻。
一、學校全稱:淮北職業技術學院
二、辦學層次:高職
三、辦學類型:公辦普通高等職業技術學校
四、辦學地址:安徽省淮北市
五、錄取規則及要求:男女比例不限,身體健康。各專業外語語種不限。根據教育部、省考院招生政策和規定各專業按分數優先的原則錄取。線上生源不足時按政策可降分錄取。
空中乘務和高速鐵路客運乘務二個專業,因該專業就業的特殊性,須面試。文化課成績達到專科錄取最低控制線,以面試成績高低排序,擇優錄取。
六、頒發證書:在校學生修完專業所規定的課程,考試合格者,頒發國家承認學歷的大學專科畢業證書,享受國家規定的大專學歷各項待遇。
七、學費標準:按省物價局、省財政廳和省教育廳審定的收費標準執行。
獎學金、貸學金制度:我院堅持實施“陽光助學工程”,采取“獎”、“貸”、“助”、“勤”、“減”等措施,鼓勵學生就學。學院為鼓勵學生努力學習,設立了國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、院級獎學金等,約占學生總數50%。
護理專業
培養方向:本專業培養熱愛護理工作,具有高尚的職業道德和良好的工作作風,掌握護理學的基本理論,基本知識和基本技能,畢業后能夠從事臨床護理的高級技術應用性專門人才。主干課程:主要學習人體解剖學、生理學、基礎護理學、臨床護理學等。就業前景:本專業就業前景廣闊。
隨著人民群眾日益重視身心健康和生活質量,對健康服務的需求增長,醫院整體護理的開展和服務功能的擴展,社區護理和家庭護理的大力發展,提供了高素質護士的廣闊就業機會。畢業后可擁有衛生防疫與婦幼保健員高級證書。
助產專業
培養方向本專業培養從事臨床助產、婦幼保健護理和護理管理工作需要的德、智、體、美等全面發展的高級技術應用性助產、護理專門人才。本專業除開設護理專業通用課程外,還開設專業方向課程,其主干課程包括:人體結構與功能、醫學遺傳學基礎、健康評估、護理學基礎、產科學、婦科學、兒科護理學、心理衛生等。就業前景:該專業學生畢業后既可以在各級醫院及社區從事臨床助產、婦幼保健及高級護理工作,就業渠道較為寬廣。
醫學影像技術專業
醫學影像技術專業:文理兼收培養方向:本專業培養具有良好的職業道德,具有醫學影像技術專業的基礎理論、基本知識和較強的專業基本操作技能,適應各級綜合醫院、教科研機構、疾病控制單位、醫療器械銷售與管理等領域工作需要的高等技術應用性醫學影像技術專門人才。主干課程:電子電工技術、醫學影像物理學、人體解剖學、醫學影像成像原理、醫學影像設備學、醫學影像技術學、醫學影像診斷學、超聲檢查技術學等。就業前景:學生畢業后可在各級醫療衛生機構從事臨床影像技術工作,也可在醫療器械制造、銷售與維護等企業從事生產、銷售等技術及管理服務工作。
口腔醫學技術專業
培養方向:培養適應社會主義市場經濟需要,德、智、體、美全面發展,面向醫院、社區服務第一線,牢固掌握口腔醫學專業職業崗位(群)所需的基礎理論知識和專業技能,能從事口腔醫學等工作的高層次技術型、應用型人才。 主干課程:口腔解剖生理學、口腔組織學與病理學、口腔矯形學、口腔內科學、口腔外科學。就業前景:本專業就業前景廣闊,可在各級醫院五官科、口腔科及基層醫療單位進行口腔常見病、多發病的預防和治療工作。
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