教育技術(shù)學(xué)專業(yè)簡介

專業(yè)概況

項目	信息
修業(yè)年限	四年
授予學(xué)位	教育學(xué)或理學(xué)學(xué)士
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)	包括媒體制作實踐、課程設(shè)計與開發(fā)實踐、教育實習(xí)等，一般安排不少于20周。
培養(yǎng)目標(biāo)	本專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評價等的教育技術(shù)學(xué)科高級專門人才，包括各級師范院校和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術(shù)人員。
培養(yǎng)要求	本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育技術(shù)學(xué)方面的基本理論和基本知識，接受學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計、開發(fā)、運(yùn)用、管理和評價等方面的基本訓(xùn)練，掌握新技術(shù)教育應(yīng)用方面的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力	1.掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識；2.掌握教學(xué)系統(tǒng)分析、設(shè)計、管理、評價的方法和技術(shù)；3.具有媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機(jī)課件)制作的基本能力；4.熟悉國家關(guān)于教育、教育技術(shù)方面的有關(guān)方針、政策、法規(guī)；5.了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動態(tài)；6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)薪酬統(tǒng)計

專業(yè)薪資區(qū)間占比

區(qū)間	2K-3K	3K-4.5K	4.5K-6K	6K-8K	8K-10K	10K-15K	15K-20K
占比	5.9%	25.2%	23.1%	18.5%	9.4%	8.8%	3.4%

通過2份教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)狀況分析，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)平均薪酬水平為6000元。

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)工資按工作經(jīng)驗和工齡統(tǒng)計，其中0-2年工資￥6000。

你認(rèn)為上面關(guān)于教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)薪酬統(tǒng)計準(zhǔn)確嗎？和你理想中的薪酬有多大差距呢？

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)排名統(tǒng)計

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？根據(jù)33111份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出：

　　教育技術(shù)學(xué)專業(yè)在1099個專業(yè)中，就業(yè)排名第73。

　　教育技術(shù)學(xué)專業(yè)在教育學(xué)17個專業(yè)中，就業(yè)排名第2。

　　教育技術(shù)學(xué)專業(yè)在教育學(xué)類10個專業(yè)中，就業(yè)排名第2。

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)區(qū)域和方向統(tǒng)計

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些？哪個地區(qū)需求量比較大？根據(jù)33111份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出：

　　教育技術(shù)學(xué)專業(yè)專業(yè)需求量第一的地區(qū)是“北京”，占24%

　　教育技術(shù)學(xué)專業(yè)專業(yè)需求量第一的行業(yè)是“教育/培訓(xùn)/院校”，占22%

除了上述就業(yè)地區(qū)和方向外，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)在下面地區(qū)和方向中也特別受歡迎：

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向分布以及教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)地區(qū)分布

就業(yè)方向排名			就業(yè)地區(qū)排名
就業(yè)方向排名	就業(yè)熱門方向	熱門程度	就業(yè)地區(qū)排名	就業(yè)熱門地區(qū)	熱門程度
1	教育/培訓(xùn)/院校	22%	1	北京	24%
2	計算機(jī)軟件	17%	2	上海	20%
3	互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)	13%	3	深圳	13%
4	新能源	9%	4	廣州	11%
5	計算機(jī)服務(wù)	8%	5	武漢	6%

以上關(guān)于教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向的各項數(shù)據(jù)分析僅供參考。選擇大學(xué)專業(yè)是人生的一次轉(zhuǎn)折點，選擇大學(xué)專業(yè)不僅要看本專業(yè)的就業(yè)前景，更要注意就讀人數(shù)和自己的興趣愛好，再好的專業(yè)，因為就讀人數(shù)過多，也同樣會導(dǎo)致就業(yè)困難；如若選擇一個不喜歡的專業(yè)，不但影響你的后期學(xué)習(xí)，也會影響到就業(yè)選擇。

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