培養目標

本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發展，具有綜合職業能力和全面素質，從事幼兒教育，具有較強職業能力和綜合素質的中初級專業人才。

職業能力要求

1、樹立正確的兒童觀、教育觀，熱堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰。

2、認真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導幼兒主動學習。

3、認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度

4、努力學習幼教專業理論，積極參加教育研究和各種業務進修學習，不斷提高自身的業務素質。

5、認真做好家長工作，共同配合完成教育工作。

課程設置

幼兒衛生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。

就業前景

按如今的平均人口出生率計算，中國每年約有2000萬以上的新生兒出生，0—6歲的兒童將近占了1億多，城市兒童接近4000多萬，全國家庭教育性消費平均8.2萬，每年城市的教育性消費達到數億人民幣，如此巨大的教育市場，吸引了各方的關注，中國的幼教市場毫無疑問地成為了各方資本競相投資的最佳選擇。