01.基本信息

02.專業簡介

美術教育，亦稱美術教育專業，顧名思義，就是學習一些關于美術的知識以及技能，以用來在未來教導學生。專業學習內容包含素描，色彩，速寫，油畫，國畫，裝飾畫，陶藝，版畫，書法，裝裱，刻印章，平面設計，立體設計，動畫設計等一系列同美術能扯得上關系的技能，當然，政治，英語，體育等課程也還是要的。學習美術不僅僅是一種單純的技能訓練，而是一種文化的學習。只有在廣泛的文化情境中來學習美術，感悟美術、理解美術，才能真正體驗美術的精髓，學好美術對于訓練學生觀察力、培養學生的空間思維力、想象力和動手能力等各方面都有好處。

03.主要課程

繪畫基礎(素描、色彩等)、設計基礎、心理學、小學美術課程與教學、兒童美術創作、中外美術史、文藝及教育名著導讀、美術表現與創作、美術鑒賞與批評、教育學、色彩寫生、色彩構成、教育學、教育心理學、中小學音樂教材教法、中小學音樂教學研究、現代教育技術、社會調查、教學實習、藝術概論、美術基礎理論、基礎素描、畢業實習等。

04.招生要求

一、專業調劑原則。當考生需要專業調劑時，在不違反錄取原則和學校專業計劃數前提下，在提交該批錄取結果前，可進行專業調劑。

二、志愿及專業錄取原則。根據學校專業招生計劃數，優先錄取一志愿考生，當一志愿考生錄取后，計劃完成，則該專業不再參加征集志愿;如計劃還沒完成，則按省招考院工作原則，統一參加志愿征集。

三、錄取分數原則。文化和專業成績雙過線的情況下，按專業成績從高到低擇優錄取。

05.培養目標

培養德、智、體、美全面發展，能夠掌握小學美術教育的基本理論、基礎知識和專業技能，具有扎實的基本功，較強的實踐能力，良好的職業道德、人文素質和專業素養，有自學能力、合作意識、創新精神以及社會適應能力，能夠適應當前中國現代化建設與發展及基礎教育教學改革新形勢下的就業需求的“一專多能”的高素質技能型人才。

06.就業方向

美術教育專業就業方向可以是中小學、企事業、群眾團體的美術教師或管理工作。藝術教育專業學生畢業后可從事中、小學的藝術教育工作，亦可在藝術研究單位從事研究工作，或在各級文化單位和業余藝術學校從事藝術訓練工作。美術教育專業在這八年多的改革與建設過程中，從小到大，從弱到強，具備了良好的辦學條件，積累了較豐富的辦學經驗，成為了我校各學科專業中較有民族特色和地域特色的專業之一，具有廣闊的發展前景。

07.美術教育專業小知識

“五谷”作畫

1、各種谷物的大小、形狀、色彩各異，把它們排成線，組成畫，可以鑲嵌成一幅幅漂亮的畫。

2、點可以排列成線，谷物的大小決定線的粗細。

3、點作緊密排列可以成面，巧妙地利用谷物有序排列和無序排列的對比、大和小的對比、色彩的對比，圖形將更美，谷物間留出的空隙可以成為圖案的線。

4、制作方法：設計圖案、局部刷膠水、粘貼谷物逐一完成

5、設計稿要圖形簡潔、塊面清晰。