01.基本信息

02.專業簡介

美術教育，亦稱美術教育專業，顧名思義，就是學習一些關于美術的知識以及技能，以用來在未來教導學生。專業學習內容包含素描，色彩，速寫，油畫，國畫，裝飾畫，陶藝，版畫，書法，裝裱，刻印章，平面設計，立體設計，動畫設計等一系列同美術能扯得上關系的技能，當然，政治，英語，體育等課程也還是要的。 學校全日制在校學生9018人，其中：本科生6398人。學校堅持以教學為中心，不斷提高教學質量，2013年成為學士學位授予單位，目前有19個本科專業獲得學士學位授予權。近幾年畢業生初次就業率均穩定在85%以上。

03.主要課程

美術教育專業主干課程美術基礎理論課程、基礎素描課程、色彩寫生課程、色彩構成課程、教育學課程、教育心理學課程、中小學音樂教材教法課程、中小學音樂教學研究課程、現代教育技術課程、社會調查課程、教學實習、畢業實習等課程，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

04.招生要求

對進檔考生的專業安排，實行“專業清”原則(含平行志愿進檔考生的專業安排)，即優先滿足考生的第一專業志愿，若第一專業志愿不能錄滿，按其第二、第三……及服從調劑等專業志愿順序擇優錄取。當考生填報的專業志愿均未被錄取時，對服從專業調劑者，從高分到低分，調劑到未錄取滿額的專業;對不服從專業調劑者，學校將予以退檔。

05.培養目標

美術教育專業培養掌握美術教育的基本理論和基礎知識，具有較強的美術繪畫技能技法，能在中小學從事美術教學，組織課外活動和競賽工作的中小學美術教師。了解教育的基本理論與方針政策，掌握美術繪畫的技能技藝和組織教學活動的技術能力。學生通過普通小學美術課教材教法的學習, 使學生弄懂弄清了小學美術教學的目的、意義和任務，同時也更加清楚了小學美術教育改革和課程建設的目的和需要。

06.就業方向

美術教育專業畢業生可從事普通中學、中等專業學校以及高校的美術教學工作和工礦、企業、專業團體美術組織的創作和設計工作。能夠勝任美術教育教學 、中小學、企事業、群眾團體的美術教師或管理工作。 隨著國學的日益興盛，隨著書法作為民族文化的代表日益受到教育部的重視，隨著藝術類專業的不斷完善，加上美術高考壓力的增大，書法專業前景日興。

07.美術教育專業小知識

“興趣是帶有情緒色彩的認知傾向”。對美的追求是人的天性，我們人人都是美的追求者。尤其是青少年階段，對美的要求比其他階段的人還要高。不管是對穿著、首飾、形象的搭配、就連吃的食物造型都要求有一定的美感。如同我們吃的蛋糕，冰淇淋等。新的《美術課程標準》在前言部分的“基本理念”中就激發學生學習美術的興趣進行了說明 “應充分發揮美術教學特有的魅力，使課程內容與不同年齡階段的學生的情感和認知特征相適應，以活潑多樣的課程內容呈現形式和教學方式，激發學生的學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態度。