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廣東省東莞衛生學校位于東莞市道滘鎮粵暉路3號(粵暉園北面),創立于 1958 年,是一所公辦的全日制省級重點中等衛生職業學校,“廣東省普通中等專業學校文明校園”、“東莞市直屬機關文明單位”、東莞市醫學專業技術人員繼續教育基地、廣州醫科大學東莞衛校教學點、廣東省全科醫學教育理論培訓基地、衛生專業技術資格人機對話考試機構、東莞第二十一職業技能鑒定所。主要承擔我市中等衛生職業學歷教育、醫藥衛生類成人繼續教育與培訓等工作任務。是全國計算機信息高新技術考試、高職高考“3+證書”化學一級證書、醫藥商品購銷員等證書的考點。
學校使命:適應區域經濟社會發展需要,立足東莞,面向基層,以醫學相關類專業為主,凸顯辦學的職業性和應用性。把學校建設成為省內高素質技能型醫藥衛生人才的重要培養基地。
辦學規模:學校占地面積153497平方米(約231畝),建筑面積71850平方米。校園是按照“水文化學校,園林式學校”設計,校園環境優美。學校招生對象為全國范圍應屆初中畢業生。中專辦學規模3000人左右,成人學歷教育辦學規模2500人左右,每年培訓各類在職衛生技術人員約6000人次。
教學設施設備:學校擁有完善的教學生活設施教學、實驗實訓設施設備達5600多萬元,多媒體標準教室36間,多媒體大教室9間,多媒體專業教室4間,標準實驗實訓室60間,語音室2間,計算機室4間,1000平方米的學術報告廳1個,圖書館可藏書30萬冊,學生公寓、教師公寓、專家樓、食堂、田徑運動場、網球場、排球場籃球場、多功能體育館、游泳池等一應俱全。
此外,學校建有主干1000兆的校園網,建立了校園信息網、有線電視網、安全電子監控網,教學用計算機700多臺,實現了校園信息網絡化管理。
專業設置:學校開設有護理、助產、藥劑、制藥技術、康復技術五大專業。其中護理專業為省級重點建設專業,藥劑專業正在積極申報省級重點建設專業。學校與廣東食品藥品職業學院、肇慶醫學高等專科學校和廣東體育職業技術學院等院校、惠州衛生職業技術學院就護理、藥品生產技術、藥學、體育保健等專業簽定了中高職三二分段聯合辦學的協議,并不斷拓寬中高職銜接道路。
師資隊伍:學校擁有一支基礎扎實、功底深厚、善于合作、樂于奉獻、素質優良的教師隊伍。截至2016年底,全校教職工181人,其中專業技術人員118人,專職教師108人,專業教輔16人。高級職稱39人,中級職稱 34人,博士1 人,碩士20人,本科63人,“雙師型”教師66人。學校堅持“讓每一位教師盡展才華”的辦學理念,注重教師培養。
成人教育與培訓:成人高等學歷教育為我校中專畢業生和社會醫護工作者繼續教育提供一站式服務,學生可在我校完成從普通中專到成人本科的學歷教育。我校成人教育工作成績突出,被評為“省優秀校外教學點”。
學校與廣州醫科大學聯辦成人高等學歷教育,開設專科護理、助產、康復技術、藥學和本科護理、臨床醫學、康復技術等多個專業,每年招生800人左右。
此外,每年承擔東莞市全科醫生、社區護士和鄉村醫生培訓,協助市衛生和計劃生育局開展執業醫師、助理執業醫師操作考核工作和住院醫師規范化培訓工作,每年完成各類培訓約6000人。
校企合作:學校加強院校合作,與東莞市人民醫院、市中醫院、市婦幼保健院等50多間醫院和企業建立穩定的合作關系,發揮這些醫藥單位作為校外實習基地在人才、技術和設備的優勢,為教師和學生提供了更多臨床實踐機會,使畢業生與臨床工作實現“零距離”,畢業生深受用人單位的好評。
育人文化氛圍:學校擁有濃厚的育人文化氛圍。秉承“厚德、仁愛、敬業、篤行”的校訓,不僅注重培養學生具備扎實的知識基礎和實際操作能力,更注重培養學生求真務實的學習品格、敢于擔當的社會責任感。學校通過課程教學、實習實訓、社會實踐、校園活動等多種方式,促進學生的全面發展。此外,學校還不斷組織各種豐富多彩的文體活動,努力營造活躍的校園文化氛圍。
廣東省招生范圍和條件_學制幾年
從2013年起我校招生范圍為全國招生,具體條件詳見2013年招生簡章。屬國民教育學歷,學制三年,全日制學習模式。
如何報名和被錄取
1、校園網絡報名:學校網址:為方便非莞地區考生報考和錄取,考生可登錄該系統報名。
2、學校報名:校址:東莞市道滘鎮粵暉路3號(粵暉園旁)
3、中考報名:按各地市招辦的通知,在2013年全省統一的高中階段教育招生工作平臺錄入初中考生個人基本信息及報考我校的學員信息。
擇優錄取。
收費情況如何_有國家助學金嗎
根據財教[2012]376號《關于擴大中等職業教育免學費政策范圍進一步完善國家助學金制度的意見》,文件規定從2012年秋季學期起,對公辦中等職業學校全日制正式學籍在校生免除學費。教材、校服、工作服、參加各類職業資格、技能證書考試代收代付等費用另計。
符合領取國家助學金者還可申領國家助學金(國家助學金資助對象是具有中等職業學校全日制正式學籍的在校一、二年級所有農村戶籍的學生和縣鎮非農戶口的學生以及城市家庭經濟困難學生),每年1500元。
我校嚴格執行東莞具體實施政策。
學校畢業生就業情況如何
實行自主擇業與推薦就業相結合的就業辦法,近年來畢業生就業情況理想,就業率幾近 100 %。
康復技術和中醫康復何健專業前景如何
康復技術和中醫康復保健是我校“十二五”重點建設專業。隨著現代生活節奏的加快,亞健康狀態的人越來越多,因此催生了中國康復保健事業。衛生部已明確要求社會公立醫院和社區醫療機構必須成立康復保健科或康復理療科,因此,未來的康復技術和中醫康復保健專業人才將越來越俏。 康復保健行業人才需求數據顯示,康復保健和康復技術專業的招聘需求受經濟危機的影響較小,招聘缺口較大,從城市分布來看,二、三線城市的人才需求更旺。
護理專業(廣東省重點建設專業)(學制:三年)
培養目標:護理專業是培養適應我國醫療衛生事業發展需要,能在護理領域內從事臨床護理、預防保健和社區衛生服務的高素質技能型人才。具有良好的思想品質和健康的體魄,具有創新意識和奉獻精神,具備人文社會科學、醫學、預防保健基本知識及專業能力,具備護理學基本理論知識和專業技能,能與患者良好溝通,能及時發現和處理常見病、多發病、危急重癥患者的健康問題并實施整體護理,熟練掌握常用護理操作技能,具有良好的職業道德以及人際溝通、團隊協作和創新能力,滿足衛生服務人才需求。
主干課程:護理概論、基礎護理、臨床護理、社區護理、健康評估、中醫學基礎、臨床學概論、預防、心理、職業道德、法律與衛生法規、專業禮儀學、溝通技術、正常人體學基礎、病原生物學與免疫學基礎等醫學基礎通識性課程、英語、計算機應用基礎等文化基礎課程。
就業方向:各級醫院、老年護理院、婦幼保健院、社區衛生服務機構、民營醫療機構等醫療保健機構。
資格證書舉例:護士執業資格證、心理咨詢師、護理員等
助產專業(學制:三年)
培養目標 :助產專業培養適應我國醫療衛生事業發展需要,能夠在各級各類醫療衛生、計劃生育和社區衛生服務機構從事臨床助產、護理、母嬰保健等工作的高素質技能型人才。具有良好的思想品質和健康的體魄,具有創新意識和奉獻精神,具備人文社會科學、醫學、預防保健基本知識及專業能力,具備護理學基本理論知識和專業技能,熟練掌握助產操作技能,具有良好的職業道德以及人際溝通、團隊協作和創新能力。
主干課程:護理概論、基礎護理、臨床護理、社區護理、婦科學、產科學、健康評估、中醫學基礎、臨床學概論、預防、心理、職業道德、法律與衛生法規、專業禮儀學、溝通技術、正常人體學基礎、病原生物學與免疫學基礎等醫學基礎通識性課程、英語、計算機應用基礎等文化基礎課程。
就業方向:本專業主要面向各級醫療機構和社區衛生服務中心、計劃生育機構、家庭保健工作等。從事臨床助產、婦產科護理及母嬰保健工作,也可從事臨床護理、社區護理等工作。
資格證書舉例:護士執業資格證、心理咨詢師、育嬰師等。
中醫護理專業(學制:三年)
培養目標:本專業培養從事中醫護理的中等專業技術人才。
主干課程:護理概論、基礎護理、臨床護理、社區護理、健康評估、中醫基礎護理、中醫臨床護理、中醫康復護理、護理基礎、母嬰護理、兒童護理、成人護理、老年護理、社區護理、危急重癥護理、臨床學概論、預防、心理、職業道德、法律與衛生法規、專業禮儀學、溝通技術醫學基礎通識性課程、文化基礎課程。
就業方向:主要面向基層醫療機構、中醫醫院、療養院和綜合性醫院等從事中醫護理、健康保健等實踐工作。
資格證書舉例:護士執業資格證、心理咨詢師、護理員等
康復技術專業(學制:三年)
培養目標:本專業是學校十三五重點建設專業,通過基礎醫學課程和康復專業課程的教學,并通過臨床實習,學生基本具備:具備一定的社區康復工作能力和人際交往能力,基礎護理的基本操作技能,康復護理理論和操作技能,運動保健和老年保健能力,康復功能評估的能力,為患者進行各種物理因子治療的能力。
主干課程:康復醫學基礎、物理治療、運動治療、作業治療、言語治療等技術、疾病康復、康復工程、運動解剖與生理等。正常人體學、病原生物與免疫學、病理學、藥物學、心理學、倫理學、專業禮儀、溝通技巧、衛生法律法規與應用、臨床醫學概述等。
就業方向:畢業的學生具有在不同等級醫院康復科、康復中心、社區醫療或康復機構從事康復治療、康復護理和社區醫療服務的能力。
資格證書舉例:康復師,聽力技術師,助聽器驗配師等。
藥劑專業(學制:三年)
培養目標:本專業是學校十三五重點建設專業。隨著國家醫療制度的改革,國家實行執業藥師資格制度,醫藥分開的政策,處方藥與非處方藥的分開管理和使用,需要大量具有藥學專業知識的技能型人材,為藥學人材的就業提供了一定程度的保證。本專業主要培養從事藥物、配劑、銷售工作的中等專業技術人才。
主干課程:職業道德、法律與衛生法規、英語、計算機應用基礎、無機化學、有機化學、藥物化學、天然藥物學基礎、藥物分析化學、藥劑學基礎、藥理學基礎、藥品經營與管理、解剖生理學、生物化學、中藥學、天然藥物化學、病原生物學與免疫學基礎、臨床醫學概要等。
就業方向:面向各級醫院和企事業單位的醫藥衛生機構,從事中、西藥房、制劑、配劑、營銷、藥品鑒定及藥品管理等工作。
資格證書舉例:藥學士、藥劑員、藥品購銷員等。
制藥技術專業(學制:三年)
培養目標:本專業是學校十三五重點建設專業。學校注重培養學生掌握制藥企業的基本生產過程和生產工藝,掌握制藥工程中現代化儀器設備的操作等基本技能。使學生成為具有一定專業基礎知識和熟練的操作技能的制藥中級技術人才。經過三年的專業學習和訓練,使學生可通過國家職業資格鑒定中心的考核,獲得中級工資格證書。
主干課程:解剖學基礎、分析化學、有機化學、中醫藥學概論、天然藥物學、藥物分析、藥劑學、制藥工藝基礎、制藥過程與設備、藥理學、醫藥企業經營與管理、藥品市場營銷學。
主要優勢:
1.先進的技能訓練設施 學校已斥資近600萬元,為藥學系建設了固體制劑GMP車間、GSP模擬藥房、藥物分析實訓室、精密儀器室等專業實驗實訓場地,設施設備一流,目前正在籌建建設面積約為15000平方米的藥用植物園,為培養合格的藥學專業技術人才提供了有力的保障。
2.升學順暢 學校擁有充足的高職升學資源,藥學類專業分別與肇慶醫學高等專科學校、廣東食品藥品職業學院三二分段銜接培養大專生,通過參加第四學期的轉段選拔考試可以直接就讀高職院校全日制大專。學生畢業前,還可通過報名參加“3+證書”高考或其他高職院校的自主招生考試就讀全日制大專,升學渠道順暢。
3.就業可期 學校與東莞國藥、眾生藥業、普濟制藥、大參林等多家醫藥企業單位建立了良好的合作關系,學生畢業后可在藥品生產企業和藥品經營企業從事藥物制劑生產和管理、技術改造、藥品檢驗、倉儲、質量管理與控制、營銷服務等。
資格證書舉例:藥物制劑工、藥物檢驗工、醫藥商品購銷員。