梅州市衛生職業技術學校（原興寧市衛生成人中專學校）創辦于1943年，六十年來，該校曾經歷“下馬、復辦、搬遷、改稱”。一九八七年十二月成為衛生成人中專學校，二00四年一月經梅州市人民政府批準，成為梅州市唯一的一所全日制普通衛生職業技術學校。面向梅江區、梅縣區、興寧市、五華縣、豐順縣、大埔縣、平遠縣、蕉嶺縣全市6縣2區招生。

       學?，F有教職工92人，專任教師52人，其中高、中級教師32人，學生人數2200多人。校園建筑面積12300平方米，主要有教學樓、綜合樓、學生公寓式宿舍等。具有與教學規模相適應的教室、實驗室、電教室、微機室、圖書閱覽室等。體育運動場地齊全，校內實習場地2500平方米，與專業設置機構匹配，校外有實訓“實習”基地12個，均屬二級甲等以上醫院，符合衛生部頒發的“實習”條件的要求。學校設有微機室，已建立校園網，能滿足目前的教學需要。

       目前學校開設專業有護理、康復、助產、藥劑、農村醫學五個專業，向梅州市及其它地區招生。自開辦以來，為國家培養了5358名合格的各類醫藥衛技人才，他們分別在全省各市、縣（市/區）醫療衛生單位工作，其中有不少人已成醫療衛生單位的技術骨干和領導，同時，涌現出不少先進人物：如全國人大代表、三.八紅旗手謝小銀，全省十佳護士和省級勞模李添招等，受到社會各界人士的好評，畢業生就業率達80%以上。

       最近，學校在新領導班子的帶領下，發揚艱苦創業的辦學精神，解放思想、深化革改、與時俱進、進一步完善辦學條件和提高辦學水平。將為上規模、上檔次、打下堅實的基礎，學校將繼續拓寬辦學途徑，與各大專院校聯辦大專班，為打造“文化大市“文化梅州”輸送更多更好的實用型衛技人而努力奮斗。

       梅州市衛生職業技術學校位于風景秀麗的寧江河畔，鄰近興寧市人民醫院、婦幼保健院、中醫院，校園秀麗，環境優雅，交通便利， 是學習醫學知識的理想之地。2004年1月在梅州市中職教育布局調整中，經梅州市人民政府批準升格為梅州市唯一的一所全日制公辦普通 衛生中專學校。建校以來，特別是近幾年來，在上級黨政部門的關心支持下，學校先后引資逾1千多萬元，用于學校硬件建設和教學設施 建設，辦學規模和辦學條件日臻完善。1995年順利通過了省級辦學水平評估2001年6月學校又順利通過了省級專業設置認定評估。 2005年 3月廣東藥學院興寧教學點落戶梅衛職校（梅州市衛生職業技術學校）， 現開辦05級、06級、07級臨床醫學、預防醫學、護理學成人高等學歷業余大專、本科學歷教育班。2006年申辦了中山大學現代遠程網絡教育學習中心，專業有護理（ 護理管理 ）、護理學、衛生事業管理、藥學、會計學等五個大 專和本科的學歷教育，形成多渠道、多層次、多形式的辦學模式。學?，F有校園占地面積29970多平方米，建筑面積12300多平方米，擁有教學樓、實驗樓、學生公寓宿舍等。建立具有現代教學設備的藥理、解剖、化學、生化、生理、病理、外科、內科、兒科、中醫、基 礎護理、預防醫學、微寄、電腦、多媒體電化教學室等多個實驗室。實習實訓基地除梅州地區外，還開辟了廣州、佛山、珠海、深圳、 東莞等27個實習基地

　　廣東省梅州市衛生職業技術學校前身是興寧市衛生成人中專學校，創辦于1943年，曾經停辦、撤并、1970年3月復辦，1987年12月經省人民政府批準為興寧縣衛生職工中專學校，1993年改稱興寧縣衛生成人中專學校。幾十年來，學校從小到大不斷發展。特別是1979-2000年以來，改革開放不斷深入，歷任領導班子求真務實，開拓進取，緊緊依靠自身的辦學力量，促進了學校的發展壯大。

　　招生計劃

　　報讀方式

　　有意報讀者，中考成績達到我校錄取分數線380分以上和應屆高考考生，可直接到我校招生就業辦報名、繳費。中考填報我校第一志愿的學生可降低30分錄取，學校擇優錄取。額滿為止，被錄取者均屬國家計劃生。

　　收費標準

　　嚴格按照規定的標準收費，每生每學年學費3400元、住宿費750元、課本資料費500費(按實結算，多退少補)

　　助學政策

　　1、免學費政策：中等職業教育免學費政策享受對象為中等職業學校全日制正式學籍一、二、三年級在校生中所有農村(含縣鎮)學生，城市涉農職業學生和家庭經濟困難學生。第一、二學年每生每年免學費2500元，第三學年每生免學費750元。

　　2、助學金政策：中等職業學校全日制正式學籍一、二年級在校涉農專業學生和非涉農專業家庭經濟困難學生。非涉農專業家庭經濟困難學生，按非涉農專業在校學生的10%進行確定。助學金按每年1500元標準補助。

康復技術專業
課程：主要論述診斷學基礎、內科學、神經病學、精神病學、傳染病學、外科學、婦產科學、兒科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、口腔科學、皮膚病學與性病學，其中詳細介紹了有關康復醫學評估和治療的基礎知識：如頭痛、癱瘓等23個常見癥狀，神經系統診斷方法，醫學影像診斷學，耳鼻咽喉科癥狀學、檢查方法、聽功能檢查及其評價等；關系心理治療的“精神疾病的基本知識”及“神經癥”等。

護理專業
課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學（含傳染病護理）、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區護理學、老年護理學、護理心理學等。

藥劑專業
課程：人體解剖生理學基礎、微生物學基礎、藥用基礎化學、生物化學、分析化學、生藥、藥理、藥物化學、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術、醫藥商品營銷、藥事管理。調劑及制劑基本技術實習、制劑質量檢驗技術實習、藥物常用劑型制劑操作實習、制劑設備實習、中成藥劑實習、各類藥品管理實習、營銷實習、畢業綜合實習。

助產專業
課程：公共基礎課程模塊：德育、英語、信息技術基礎專業基礎課程模塊：解剖學基礎、生理學基礎、遺傳與優生學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、藥物應用護理專業課程模塊：護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、心理與精神護理、產科學及護理、內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術.。

農村醫學專業課程：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、 病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫學等。