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海南省衛生學校創建于1977年,在服務區域衛生事業中成為基層基礎衛生人才的主要輸送基地;區域衛生事業體系的重要單位;受到社會廣大人民群眾歡迎的學校。1998年評為海南省重點中專學校,2005年評為國家級重點中職學校,獲“海南省教育系統先進集體”、“海南省中等專業學校畢業生就業工作優秀單位”、“海南省衛生文化建設示范單位”等多項榮譽。
學校地處??谑行阌^,毗鄰重點教學基地海南省人民醫院。校園占地面積133畝,整個校園分為行政區、教學區、實訓基地、體育活動區、生活區、后勤服務區等多個功能區,含有學生公寓樓、教學大樓、綜合實訓大樓、護理實訓大樓、藥劑GMP\GSP實訓基地、8×400米標準塑膠跑道運動場等功能齊全的辦學基礎設施。
學校堅持以市場需求為導向,以行業為依托,專業設置護理、涉外護理、助產、藥劑、農村醫學、康復技術、眼視光與配鏡技術、醫學檢驗技術、醫學影像技術、口腔修復工藝、中醫康復保健(推拿按摩)、中醫康復保?。ㄖ嗅t美容)、美容美體等專業,在校學生保持在6000名以上,是我省醫藥衛生類學校專業設置最為齊全的中等衛生職業學校。同時,我校與海南醫學院、南昌大學聯合辦學,招收成人大專班、本科班,為學生入學后搭建“中專—大專—本科”繼續教育的立交橋。
師資力量
師資力量雄厚,專業設置齊全。學?,F有在職員工225人,其中教學人員225人,其中專任教師144人,本科學歷達到90%,高級職稱32人,中級職稱60人,碩士學位教師8人。專業設有:護理、涉外護理、藥劑、助產、醫學美容、醫學檢驗、醫學影像、針灸推拿、眼視光技術、農村醫學、康復技術等專業。其中護理、藥劑專業是主干專業,涉外護理、醫學美容是特色專業。我校護理專業被設為全國緊缺人才培養基地。
教學質量
質量立校為根本,特色管理出人才。質量是學校的生命線,學校領導班子始終把教學質量放在第一位。成立“教學質量監控辦公室”,對教學管理、教學組織、教學過程進行評價與督導; 2008年開展教學質量年活動。學校管理嚴格、創新、有特色。對學生實行半封閉管理,“三自課” 管理(即自我教育、自我管理、自我服務),入學人生第一課教育(包括軍訓、心理、法制、安全、紀律、禮儀),文明監督崗管理等。素質教育成果顯著,開展“教書育人、管理育人、環境育人、活動育人”的“四育人”管理模式。校風學風優良,全校護理專業二十多個班級主動實行“無人監考”,基本杜絕考試作弊。
教育理念
倡導人文教育理念,建設豐富多彩校園文化。學校始終以人文教育理念為根本,重視和加強校園文化建設,營造濃郁的學校精神文化氛圍,創造良好育人環境。學校把人文教育作為辦學特色之一來抓,學校師生組建各類團體協會近20個,每年都開展 “五月鮮花”等一系列文化藝術活動等,活躍校園文化,提升了師生的綜合素質。學生藝術團200人,包括合唱團、舞蹈隊、禮儀隊等,多次在全省比賽中獲獎。
學校2001年與南昌大學醫學院聯辦招生成人大專班、本科班,為學生入學后建立進入“中專—大專—本科”的立交橋。依托海南省人民醫院和??诘貐^三級甲等醫院作為教學、實習基地,各市、縣的二甲醫院也是主要實習基地。每年有70余家用人單位參加我校舉行的畢業生招聘會,畢業生就業率為90﹪以上。建校30年來,為社會培養了大批各類衛生技術人才,為海南的醫療衛生事業的發展作出了貢獻。
就業
畢業生就業雙向選擇。每年有100多家醫藥衛生單位來校進行招聘,畢業生就業率達95%以上。其中美容美體、康復技術專業就業率達100%
升學
我校繼續與海南醫學院聯合舉辦中高職“3+2”連讀試點班(護理專業);與海南科技職業學院聯合舉辦中高職“3+2”分段試點班(護理、康復技術專業)。中高職“3+2”模式幫助中職學生獲取相應全日制高等職業教育學歷證書,增強畢業生的就業競爭力。
自2001年起,我校先后與南昌大學、海南醫學院、中南大學聯辦成人大專班、本科班,以及“中接專”自考助學班,為學生提供校內互通、中高職對接的“立交橋”。
助學獎學 1.根據國家政策,凡報讀我校的考生,在校學習期間免除學費
(中高職“3+2”培養試點項目學生,中職階段享受中職學校學生資助和免學費政策,進入高職階段后,享受與其他類型的高職院校學生在資助等方面相同的政策)
2.在校學習期間,考試成績和操行評定優秀的學生可獲獎學金;一、二年級家庭貧困的學生,可享受每年2000元國家助學金(注:受助人數比例占所在年級人數的15%)
報讀方式
1、報讀我校中高職“3+2”連讀試點班(護理專業)、中高職“3+2”分段試點班(護理、康復技術專業)的考生,請在第三批第一志愿填報我校(學校代碼2117)。
2、報讀我校中職專業的考生,請持中考成績單或畢業證直接來我校辦理登記入學手續
2017年招生計劃
專業代碼 專業名稱 計劃招生數 學制 專業(技能)方向 100100-2 護理
(中高職“3+2”連讀培養)
1003+2
???/span>急救護理、口腔護理、
康復護理、老年護理、
母嬰護理100100-3 護理
(中高職“3+2”分段培養)150 3+2
???/span>急救護理、口腔護理、
康復護理、老年護理、
母嬰護理100500-3 康復技術
(中高職“3+2”分段培養)50 3+2
???/span>物理治療、運動治療、
作業治療100100 護理 40 三 涉外護理 100100 護理 940 三 急救護理、口腔護理、
康復護理、老年護理、
母嬰護理100200 助產 130 三 母嬰保健 101100 藥劑 400 三 藥品營銷、臨床調劑、
藥品物流100700 醫學檢驗技術 130 三 臨床檢驗、衛生檢驗、
采供血檢驗,病理技術110100 美容美體 60 三 美容、美體 100800 醫學影像技術 60 三 100300 農村醫學 60 三 100500 康復技術 60 三 物理治療、運動治療、
作業治療101800 中藥 120 三 中藥調劑、中藥購銷、中藥材種植
專業名稱
主要課程
就業方向
護 理
藥物應用護理、心理及精神護理、護理學基礎、護理禮儀、內科護理、外科護理、急救護理、婦產科護理、兒科護理、五官科護理、社區護理、中醫護理、健康評估等 可考取護士執業資格、護理員、心理咨詢證;可在各級醫療衛生機構及老年公窩、社區衛生服務站、保健部門及家庭從事護理、衛生保健工作 涉外護理
主要課程與護理相似,側重于英語計算機課程 可考取護士執業資格、護理員、心理咨詢證;就業方向與護理專業相似,可側重于在外資獨資醫療機構從事相關護理工作 助 產
主要課程與護理專業相似.側重于婦科、產科、兒科護理、母嬰護理 可考取護士執業資格、育嬰員、心理咨詢員證;可在各醫療衛生機構、社區服務站、婦幼保健部門及家庭從事助產、育嬰及護理工作 農村醫學
診斷學、內科學、外科學、婦產科學與婦幼保健、兒科學與兒童保健、預防醫學、中醫實用技術、急救醫學、護理基本技術等 可考取執業助理醫師(農村)、公共營養師( 四級)、配膳員;可在農村基層醫療機構從事農村社區衛生保健及治療工作 眼視光與配鏡
光學基礎與驗光技術、配鏡技術、隱形眼鏡技術等 可考取眼鏡驗光員、眼鏡定配工證書;可在各醫療單位眼科、眼科醫院、眼鏡店協助醫師開展眼視光技術和眼保健工作,又可從事眼鏡專業驗光配鏡業務的技術工作 醫學檢驗技術
疾病概要、寄生蟲檢驗技術、免疫檢驗技術、微生物檢驗技術、臨床檢驗技術、生物化學檢驗技術、衛生統計學等 可考取臨床醫學檢驗士、理化檢驗技士、微生物檢驗技士、病理學技士等;可在各級各類醫院、醫療衛生機構防疫部門、社區衛生服務站從事檢驗工作等 醫學影像技術
醫學影像設備、X 線攝影化學與暗室技術、影像診斷技術、超聲診斷技術等 可考取放射醫學技士證;可在各醫療衛生單位的醫用X線、超聲、心電圖、腦電圖室從事各種醫學、物理診斷技術工作。 口腔修復工藝
口腔工藝材料技術、口腔固定修復工藝技術、可摘義齒修復工藝技術、口腔正畸工藝技術、口腔預防保健等 可考取口腔醫學技士、義齒成型制作工、義齒模具工;可在各級醫療衛生單位口腔科、口腔??漆t院、社區衛生服務站從事技術工作 藥 劑
天然藥物學、藥理學、天一然藥物化學、藥物分析、藥劑學、藥物市場營銷學、藥劑技術綜合技能訓、藥事管理等 可考取藥學士、西藥藥劑員、醫藥商品購銷員、醫藥商品儲運員證等;可在各類醫院、醫藥營銷單位和醫藥生產部門(藥廠)等從事藥事方面的工作 中醫康復保健
(推拿按摩)中醫學基礎、疾病概要、腧穴與經絡學、針灸治療學、推拿治療學 可考取推拿按摩師、保健按摩師(中級)、保健刮痧師(中級)、美容師(中級);可在各級醫院康復科、康復保健中心、社會福利機構、療養院等從事 中醫康復、保健等的工作 中醫康復保健
(中醫美容)中醫學基礎、針灸推拿學、中醫美容技術、美容化妝、皮膚護理 可考取美容師(中) 、保健按康師(中)、保健刮痧師(中級);可在各醫療機構美容科、美容院,各級醫院康復科、康復健中心、療養院等從事美容、中醫康復、保健等的工作。
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