動畫專業(yè)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？就業(yè)方向有哪些？很考生和家長都感覺很迷茫，那接下來，為了更好的幫助廣大高考生填報好志愿和選好專業(yè)，網小編整理出2020年動畫專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向，來幫助廣大家長和考生選擇好專業(yè)，選擇好的專業(yè)就有好的就業(yè)前景和跟多的就業(yè)方向。

　　動畫專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向建筑設計、園林景觀與規(guī)劃、房地產開發(fā)、建筑裝飾、數字動畫、建筑設計表現等行業(yè)，也可以面向影視與新聞傳媒、廣告公司等相關企事業(yè)單位，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有良好的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識，具有本專業(yè)必需的文化基礎知識和建筑專業(yè)基本知識，適應建筑室內外項目動畫制作、景觀與規(guī)劃動畫制作、房地產推介動畫制作、建筑室內外與景觀效果圖設計表現、影視后期剪輯與特效制作等職業(yè)技術崗位，有較強創(chuàng)意和采集加工編輯能力、計算機輔助設計等實踐能力，具有團隊意識與合作精神的高端技能型人才。

　　主干課程：《建筑色彩》《數字攝影與攝像》《景觀及建筑手繪表現技法》《工程制圖》《建筑構成與模型》《材料與施工技術》《室內空間設計》《景觀環(huán)境設計》《計算機輔助設計-Autocad、Photoshop與Coreldraw、3Dmax》《建筑動畫分鏡頭腳本設計》《建筑動畫場景與模型制作》《建筑動畫渲染與后期處理》《建筑動畫項目設計與制作》《視聽語言》《AfterEffects、Premiere視頻音頻剪輯與合成》《二維動畫設計與制作》《平面設計》等。

　　職業(yè)證書：在校可考取全國英語等級證書、山東省計算機應用能力證書、材料員、施工員、繪圖員和AutoCad、3Dmax、Photoshop等AUTODESK公司認證證書;從業(yè)后可考取三維動畫設計師（3D）證書、影視編輯師、注冊建造師、室內設計師、景觀設計師、廣告設計師等資格證書。

　　動畫專業(yè)就業(yè)方向

　　動畫專業(yè)學生畢業(yè)后可可以就業(yè)于二維動畫設計師、動畫原畫設計師、動畫模型設計師、動畫衍生產品設計、平面設計師，也可在影視動畫制作及電視傳媒行業(yè)、廣告?zhèn)鞑サ壬虡I(yè)制作公司，游戲、網絡動畫等互聯網互動娛樂領域，手機游戲、手機動漫等無線娛樂領域從事相關工作。

　　動畫專業(yè)就業(yè)崗位：

　　平面設計、美工、網頁設計師、平面設計師、網頁設計制作、網站美工、網頁美工、ui設計師、網頁設計、淘寶美工、flash動畫師、動畫3d設計等。

　　動畫專業(yè)就業(yè)前景

　　藝術學類專業(yè)對應職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析

　　藝術學類專業(yè)包括：音樂學、作曲與作曲技術理論、音樂表演、繪畫、雕塑、美術學、藝術設計學、藝術設計、舞蹈學、舞蹈編導、戲劇學、表演、導演、戲劇影視文學、戲劇影視美術設計、攝影、錄音藝術、動畫、播音與主持藝術、廣播電視編導、影視教育、藝術學、影視學、廣播影視編導

　　職業(yè)方向一藝術教學研究人員

　　對應專業(yè)：音樂學、作曲與作曲技術理論、美術學、藝術設計學、舞蹈學、戲劇學、藝術學、影視學

　　職業(yè)說明：在藝術學校或研究機構從事藝術教學與研究的專業(yè)人員。

　　市場趨勢：本類職業(yè)多屬于藝術研究型的工作，社會需求比較穩(wěn)定，量也不會很大。

　　辦公地點：室內

　　初始職位：教師或助理研究員

　　職業(yè)利弊：工作穩(wěn)定、收入一般，壓力較小。

　　職業(yè)人格：藝術型研究型

　　學業(yè)規(guī)劃：學好本專業(yè)，從入學開始就要考慮考研、讀博的問題。

　　大學四年規(guī)劃：在求學期間，應該懂得主動求變，借助具有同行職場經驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

　　職業(yè)發(fā)展：高級研究員、高級教師

　　職業(yè)方向二社會辦藝術學校教師

　　對應專業(yè)：音樂學、作曲與作曲技術理論、美術學、藝術設計學、舞蹈學、戲劇學、藝術學、影視學

　　職業(yè)說明：在社會辦藝術學校或培訓機構從事藝術教學的專業(yè)人員。

　　市場趨勢：本類職業(yè)多屬于藝術教學型的工作，社會需求量比較大。

　　辦公地點：室內

　　初始職位：教師或助理教師

　　職業(yè)利弊：工作比較穩(wěn)定、收入因業(yè)績的變化而變化，壓力較大。

　　職業(yè)人格：藝術型研究型管理型

　　學業(yè)規(guī)劃：學好本專業(yè)，從入學開始就要考慮考研、讀博的問題。

　　大學四年規(guī)劃：在求學期間，應該懂得主動求變，借助具有同行職場經驗的小編的職業(yè)指導，借助他們的職場經驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

　　職業(yè)發(fā)展：高級研究員、高級教師

　　職業(yè)方向三藝術實用型人員