2020年高考的鐘聲即將響起，很多高考生及家長都在考慮報考什么專業以及就業前景好不好等問題，下面小編為大家集錦一些關于2020年的科學教育的就業方向及就業前景。

科學教育簡介

科學教育專業是一個化學、物理、生物和地理交叉學科，屬于師范類本科。培養具有現代教育思想觀念，德、智、體全面發展，掌握自然科學基礎知識、基本理論和實驗技能，掌握科學教學的基本原理、方法和現代教育技術，具有良好的科學教育素質和職業技能，能勝任《綜合理科》或《科學》課程的教學與研究工作，在教育、科研部門、公共事業單位從事教學科學教育研究、科學普及教育和教育管理的高級復合型專業人才。

專業就業方向

就業單位	崗位/職責
學校	教師
教育行業	從事研究、教學和管理
政府單位	公職人員

以上是小編為大家整理發布的關于科學教育就業方向及簡介，下面小編繼續為大家集錦一些關于2020年科學教育就業前景及相關問答。

專業就業前景

科學教育專業培養適應社會與經濟發展需要，德、智、體全面發展，掌握科技創新教育、綜合實踐活動課程與教學論、以技術設計為核心的技術教育等基本理論、知識和技能，具備專業化科技教育、傳播與普及能力，能夠擔當中小學綜合實踐活動必修課中的科技教師;高中技術課程師資;從事科協、科技教育場、館、所、科技教育基地、社區科普站、新聞媒體等的科技教育、傳播與普及的專業化人才，以及能繼續攻讀該領域碩士研究生學歷的高級專門人才。

畢業后可報考物理類、化學類、生物類等專業的研究生和課程與教學論(物理、化學、生物、科學教育等方向)的研究生?？稍谙嚓P教育行業從事研究、教學和管理等工作。

科學教育就業前景相關問題

科學教育專業介紹以及畢業去向?

科學教育(師范類，本科，四年制)

培養目標 培養德智體美全面發展的、有理想有道德有文化有紀律的、具有創新精神和實踐能力的高素質綜合性的基礎教育“科學”課程師資、教學研究人員及教育管理工作者。

主要課程 高等數學、基礎化學及實驗、基礎物理及實驗、普通生物學及實驗、自然地理概論、天文學、計算機應用基礎和技術基礎、電工電子學及實驗、教師教育系列課程、科學教育論、科學史、科學傳播學等專業必修課，并在物理、化學、生物等主干學科開設有提高性的專業選修課，注重外語和計算機應用能力的培養和訓練，注意學科的綜合與平衡，以適應新世紀基礎教育教學和“科學”課程改革的需要。

畢業去向 學生畢業后可報考物理類、化學類、生物類等專業的研究生和課程與教學論(物理、化學、生物、科學教育等方向)的研究生?？稍谙嚓P教育行業從事研究、教學和管理等工作。

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