以人為本、為學生服務，是目前所有學校最重要的任務，學校要建立以學生為主體服務學生的概念，致力于學生未來的發展，具體措施還是要通過各學校的安排來制定，為學校的學生排除通往未來的障礙，是我們身為學校老師應該做到的，學校里盡可能的為他們提供一些有利的條件，讓他們能夠在未來的道理上能夠積極主動的完善和發展自己的才能。學校要為學生服務，要視學生為主體，建立新潮的的師生關系，也要培養新型的師生關系，但是這些都是基于尊重學生們的人格。

組織機構及工作職能

第一條　學院設立招生工作委員會，負責制定招生章程、招生戰略、招生政策，確定招生規模和調整專業招生計劃，討論決定招生重大事宜、領導和監督招生工作。招生工作委員會由學院院級領導、學科專家及相關部門負責人組成。招生工作委員會主任由學院黨委書記、院長擔任。

第二條　學院設立招生工作監督領導小組，對招生工作實施監督。監督領導小組辦公室設在紀檢監察處，學院紀委書記任組長。

第三條　招生工作委員會下設招生工作小組，負責學院普通本科招生的管理工作。

招生工作成員必須具備以下條件

1、熟悉招生錄取工作有關政策、法規和程序；

2、工作認真負責，作風正派；

3、有較強的原則性和組織紀律性。

招生工作人員要嚴格執行招生工作“六不準”

1、不準違反國家有關招生規定；

2、不準徇私舞弊、弄虛作假；

3、不準采取任何方式影響、干擾招生工作正常秩序；

4、不準協助、參與任何中介機構或個人組織的非法招生活動；

5、不準索取或接受考生及家長的現金、有價證券；

6、不準以任何理由向考生及其家長收取與招生錄取有關的任何費用。

錄取原則

第一條 學院本科招生以全國普通高等教育招生考試成績為主要依據，綜合衡量考生的德、智、體、美，擇優錄取。

第二條 考生身體健康狀況按照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。新生入學后，學院將對新生進行體檢復查，對不符合專業要求的，將調整到符合條件的專業。

第三條 投檔比例：投檔比例按各省（自治區、直轄市）招生主管部門規定執行。

第四條 加分政策：對享受加分政策的考生，可按各省（自治區、直轄市）招生辦的規定進行投檔，但在專業錄取時以實際高考成績為準。分數相同時，優先錄取享受各種政策加分的考生。

第五條 專業錄取原則：學院各志愿、各專業間不設級差分，依據考生的投檔次序、成績優先、先志愿后調劑的原則進行錄取。

第六條 成績相同考生專業錄取原則：高考成績相同的多名考生選擇同一專業時，理科參考綜合、語文、英語、數學成績進行專業錄取；文科參考語文、英語、數學、綜合成績進行專業錄取。

第七條 特殊省份錄取原則：江蘇省考生實行先“分數后等級”錄取規則；內蒙古考生按“專業志愿清”的規則錄取。

第八條 男女比例要求：各專業錄取無男女比例限制。

第九條 退檔要求：按各省（自治區、直轄市）規定的退檔原因執行。

第十條 特殊專業錄取：護理學專業不錄取未填報專業志愿且服從志愿調劑的男考生。提前批訂單定向免費醫學生招收農村籍考生。

專業調整及預留計劃

學生在校學習期間，可根據教育部、省教育廳和學院的有關政策申請專業調整。學院按不高于當年度總計劃的1%規模設置預留計劃，預留計劃用于平行志愿投檔比例或解決最低分同分考生錄取。