南充職業技術學院小學教育專業招生
作者:王老師來源:招生幫時間:2023-02-10 10:40次
摘要:小學教育專業專業主要介紹了小學教育專業專業2020年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業課程等信息,如你對小學教育專業專業感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學校官方老師將
小學教育專業專業主要介紹了小學教育專業專業2020年的招生簡章,招生要求,錄取條件,專業課程等信息,如你對小學教育專業專業感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學校官方老師將第一時間回復你的問題
01.基本信息
02.專業簡介
南充職業技術學院小學教育專業的歷史沿革:該專業已有十多年的辦學歷史。2004年,我院開設了初等教育專業,招收了1個班級,學生43人。短短幾年,初等教育專業發展迅速,自2011年至今,學生人數快速增長,班級增多,每屆招收學生300余人,現有在校學生近800人。經過多年的辦學實踐,我院初等教育專業已擁有一批高素質,高水平的師資隊伍。現有教授1人,副教授4人,講師15人,助教6人,外聘教師3人。還建立了完善的穩定的校內外實習實訓基地。
03.主要課程
小學教育學、小學生心理學、現代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、文學概論、邏輯學、兒童文學、寫作、人文社會科學基礎、小學語文教材教法、教師口語、普通話、三筆字、簡筆畫、音樂、美術、舞蹈、現代教育技術、小學心理學、小學教育學、數學分析、高等代數、解析幾何、自然科學基礎、小學數學課程教學論、初等數論、概率論、數學思想方法、現代數學概論、小學數學競賽選講、數學史等。
04.招生要求
1、按照公平、公正、公開的原則擇優錄取。
2、南充職業技術學院優先錄取第一志愿的考生,第一志愿生源不足時,根據具體情況,錄取非第一志愿考生。
3、對進檔考生的專業安排原則:依據考生所填志愿安排專業,學生進校后遵照有關政策和規定,可申請轉專業。
4、若報考人數與專業計劃不平衡,南充職業技術學院可根據情況對進檔考生進行專業調劑錄取。
05.培養目標
小學教育專業分文科、理科還有英語三個方向。主要是具有中等師范學歷及一定教育教學經驗的在職小學教師。其中,文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師。擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,熱愛人民教育事業;努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,學會用這些觀點分析問題和解決問題;具有良好的思想品德和教師職業道德。
06.就業方向
小學教育專業現在小學很多在職教師已擁有了本科學歷,他們有的是通過自學考試的,有的是通過函授學習,還有很多其他途徑的。用一位在職教師的話說,走上社會獲得本科學歷不是難事。就拿函授學習來說吧,每年只要交些錢,有時間的話去上點課,不用費多少事就能有本科學歷。本科小學教育專業學生就業的一個重要優勢就是本科學歷,但由于在職教師獲得高學歷的途徑很多,這一優勢并不優。
07.小學教育專業小知識
小學教育專業就業前景
小學教育專業是四川省近幾年少數高校開設的專業。據調查該專業人才需求量大,就業前景良好。
根據調查,目前小學教育專業用人數量呈下降趨勢,其原因是多方面的。由于受計劃生育政策的影響,成都省大部分家庭都是一個孩子,每個鄉鎮只有兩三所小學,基本上沒有村小,對小學教師的需求是很有限的。隨著小學生的減少、拆校并校的進行,小學教師已經飽和,新教師進入已經很難了。在黑龍江省舉辦的“2007 屆高校師范類畢業生供需洽談會”,報名參會的小學很少,前兩年情況也差不多,可見本科小學教育專業就業市場的狹小。
雖然教育主管部門通過老教師提前退休讓出崗位、競爭上崗淘汰不合格教師來緩解小學教師的就業難問題,取得了一定的效果,但只能是權宜之計,畢竟老教師有限,競爭上崗也是有一定的限度的。
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