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辦學規模 學校面向全國31個省（市、自治區）招生，現有在校全日制博士、碩士研究生1300余人，本科生15000余人，留學生近500人。
人才培養 學校堅持“厚德載醫、塑心樹人”的育人理念，以職業素養和能力培養為主線，著力培養承擔社會責任、富有創新精神和較強實踐能力的高素質應用型、復合型人才，形成鮮明的辦學特色。山東省醫學領域3名中國工程院院士中，謝立信院士在我校工作25年，于金明院士為我校79級畢業生。在第二、三、四屆全國高等醫學院校大學生臨床技能競賽中，學校連續榮獲全國總決賽二等獎。在山東省南丁格爾應急救護技能比賽中，學校獲高校組第一名。
學科專業 學校有16個院（系），24個本科專業，涵蓋醫學、理學、管理學、法學、教育學、工學、文學7大學科門類，形成了以醫學教育為主體，醫學及醫學相關學科協調發展、相互促進的學科專業特色。現有臨床醫學、公共事業管理、護理學、麻醉學等國家級特色專業4個，省高水平應用型重點立項建設專業（群）3個，省級特色和品牌專業9個，省普通本科高校應用型人才培養專業發展支持計劃建設專業2個。有省級精品課程群8個，省級精品課程46門。建有國家級臨床醫學虛擬仿真實驗教學中心和3個省級普通高等學校實驗教學示范中心。中國科學評價研究中心、武漢大學中國教育質量評價中心和中國科教評價網聯合推出《中國大學及學科專業評價報告(2017-2018)》，發布了中國大學本科專業排行榜，共涉及523個本科專業。我校公共事業管理專業和麻醉學專業分別名列全國專業排行前三甲。
學校現有服務國家特殊需求“公共衛生危機管理博士人才培養項目”1個。設有基礎醫學、臨床醫學、公共衛生與預防醫學、藥學、生物學、護理學6個碩士學位授權一級學科，52個二級學科碩士點。
科學研究 學校有省級重點學科（重點實驗室）11個。外科學、人體解剖與組織胚胎學、影像醫學與核醫學、社會醫學與衛生事業管理是山東省“十二五”重點學科，其中，人體解剖與組織胚胎學是山東省“泰山學者”設崗學科，外科學為特色重點學科。整形外科學、眼科學是山東省學科帶頭人設崗學科。整形與顯微修復技術實驗室是山東省重點實驗室，生物藥物實驗室、應用藥理學實驗室、神經疾病與再生修復實驗室、干細胞與再生醫學實驗室為“十三五”山東省高校重點實驗室。學校有醫院統計學、衛生管理學等省醫藥衛生重點學科2個，臨床麻醉實驗室、生物藥物實驗室等省醫藥衛生重點實驗室9個，省中醫藥重點學科（重點實驗室）2個，省臨床重點專科11個，省中醫藥重點專科1個。“健康山東”重大社會風險預測與治理項目為山東省高等學校協同創新中心自主培育建設項目，衛生發展研究中心為“十三五”山東省高等學校人文社會科學研究基地。主辦中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊《濰坊醫學院學報》，向國內外公開發行。
師資隊伍 中國工程院院士謝立信、于金明為名譽院長。學校聘有泰山學者1人，泰山學者海外特聘專家5人，享受國務院政府特殊津貼9人。有全國模范、優秀教師8人，省級教學名師8人，省市級專業技術拔尖人才32人，有博士研究生導師10人，碩士研究生導師596人。有省級教學團隊5個。應用藥理學科研創新團隊是山東省高校優秀科研創新（培育）團隊。
辦學條件 學校現占地近120萬平方米，建筑面積63萬余平方米，圖書館藏書260余萬冊。有省級研究生聯合培養基地10個，有附屬醫院17所。學校是教育部批準的本科臨床醫學專業（英語授課）來華留學生招生學校、衛生部腦卒中篩查與防治基地、衛生部輔助生殖技術培訓基地、全國麻醉學基礎理論培訓基地、國家臨床藥物試驗機構、國家級全科醫生培養基地、國家住院醫師規范化培訓基地。山東省基層衛生管理干部培訓中心、山東省公共衛生預警與處置指導中心設在我校。
對外交流與合作 學校注重對外交流與合作，先后與美國、加拿大、澳大利亞、烏克蘭、日本、韓國、尼泊爾、印度等國家的院校及教育研究機構建立了友好校際關系和合作關系。聘請了60余名國外知名專家、教授為學校的榮譽教授、客座教授。留學生生源國家拓展至亞非歐美23個國家。
薪火傳承，桃李芬芳，學校秉承“樂道濟世”的校訓，弘揚“自強不息、銳意進取”的濰醫精神，與時俱進，開拓創新，為國家培養本專科生和研究生10萬余人，贏得了良好的社會聲譽。
第一章 總 則
第一條為保證學校2017年招生工作的順利進行，促進招生工作科學化、制度化、程序化，維護考生合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部、山東省教育廳有關規定，結合我校招生工作實際，制定本章程。
第二條本章程適用于濰坊醫學院普通全日制本科招生工作。
第二章 學校概況
第三條學校全稱：濰坊醫學院 學校代碼：10438。
第四條學校校址：山東省濰坊市寶通西街7166號。
第五條辦學層次：本科教育、研究生教育
第六條辦學類型：公辦普通高等學校。
第七條頒發學歷證書學校名稱：濰坊醫學院。
第八條頒發學歷、學位證書種類：濰坊醫學院本科畢業證書和學士學位證書。
第九條國家醫師資格考試認可專業：臨床醫學、醫學影像學、麻醉學、口腔醫學、預防醫學。各專業報考執業醫師類別按衛生行政主管部門相關規定執行。
第三章 組織領導
第十條學校成立招生工作領導小組，負責組織、領導和協調招生工作。教務處在招生工作領導小組的領導下具體開展工作。
第十一條學校紀檢監察部門對招生工作進行全過程監督、檢查，維護招生紀律，保證招生工作進行，對違反招生紀律的嚴肅處理。
第四章 招生計劃
第十二條招生專業和招生計劃以各省(市、自治區)教育行政主管部門公布為準。
第五章 招生條件
第十三條考生須符合報名條件，思想政治品德考核合格，體檢須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規定的要求。
第十四條堅持德智體全面衡量，以文化考試成績為主，參考考生綜合素質評價結果、高中學業水平考試成績、體育測試成績，公平競爭、擇優錄取。
第十五條除英語專業外，其他專業外語語種不限;報考英語專業考生,無口試要求;所有專業男女比例無限制。
第六章 錄 取
第十六條錄取批次按各省(市、自治區)公布的錄取批次執行。
第十七條接受投檔。按各省(市、自治區)的學校志愿設置及投檔錄取原則接受投檔。對實行平行志愿的省份，執行相關省份的投檔規定，按“分數優先，遵循志愿”原則接受投檔，第一次填報志愿的投檔考生不足時，從高分到低分接受征集志愿考生投檔。對未實行平行志愿的省份，按照“志愿優先，從高分到低分”的原則接受投檔，先錄取第一志愿報考本校的考生，第一志愿投檔考生不足時，再錄取第二志愿考生，以此類推。
第十八條分專業錄取。
1.實行“平行志愿”投檔的省份，按照“分數優先”原則，根據考生的專業志愿順序依次錄取。考生分數相同的情況下，參照各省級招生主管部門提供的成績位次錄取。當考生填報的專業志愿都未被錄取時，如服從專業調劑，按高分到低分順序，調劑到未滿額專業;如不服從專業調劑，予以退檔。未實行“平行志愿”投檔的省份，按“專業志愿優先，從高分到低分”原則錄取，對所報專業已滿且不服從調劑者，予以退檔，同時對其余考生按成績排序依次遞補直到完成錄取。
征集志愿報考我校的考生，按照“分數優先”原則錄取。
2.江蘇省分專業錄取原則：采用“先分數后等級”的辦法，即按照考生投檔分數從高到低排序，投檔分數相同時，考生實際高考文化成績高者優先錄取;若考生高考實際文化成績也相同，按選測科目等級高低排序，科目等級高者優先錄取。
3.內蒙古自治區分專業錄取原則：招生計劃1:1范圍內按“專業志愿優先”原則錄取;對所報專業已滿且不服從調劑者，予以退檔;同時對其余考生按成績排序依次遞補直到完成錄取。
第十九條錄取工作結束后，學校將通過錄取通知書形式通知考生，考生也可到生源所在地招生管理部門和我校網站進行錄取查詢。
第七章 新生入學
第二十條新生持錄取通知書、準考證、居民身份證等材料按學校規定的時間及有關要求，辦理報到手續。不能按時報到的，應當向學校提出書面申請，經同意方可延期報到。未請假或者請假逾期不到者，視為自行放棄入學資格。
第二十一條新生入學后，學校將按照國家招生規定對新生資格進行復查;凡屬偽造材料取得報考資格、冒名頂替及其他舞弊者，按照有關規定予以清退。
口腔醫學
培養目標：本專業培養具備醫學基礎理論和臨床醫學知識，掌握口腔醫學的基本理論和臨床操作技能，能在醫療衛生機構從事口腔常見病、多發病的診治、修復和與預防工作的醫學高級專門人才。
主要課程：物理學、生物學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學。
醫學影像學
培養目標：本專業培養具有基礎醫學、臨床醫學和現代醫學影像學的基本理論知識及能力，能在醫療衛生單位從事醫學影像診斷、介入放射學和醫學成像技術等方面工作的醫學高級專門人才。
主要課程：物理學、電子學基礎、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫學成像技術、攝影學、人體解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學。
麻醉學
培養目標：本專業培養具有基礎醫學、臨床醫學和麻醉學等方面的基本理論知識和基本技能，能在醫療衛生單位的麻醉科、急診科、急救中心、重癥監測治療病房(ICU)、藥物依賴戒斷及疼痛診療等領域從事臨床麻醉、急救和復蘇、術后監測、生理機能調控等方面工作的醫學高級專門人才。
主要課程：人體解剖學、生理學、藥理學、內科學、外科學、臨床麻醉學、急救醫學、疼痛診療學、麻醉藥理學、麻醉設備學、麻醉生理學、麻醉解剖學。
預防醫學
培養目標：本專業培養具備預防醫學基本理論知識和衛生檢測技術，能在衛生防疫、環境衛生或食品衛生監測等機構從事預防醫學工作的醫學高級專門人才。
主要課程：生物化學、醫學微生物學、免疫學、生理學、病理學、診斷學、內科學、衛生統計學、流行病學、環境衛生學、營養與食品衛生學、勞動衛生學、兒少衛生學等。
公共事業管理
培養目標：本專業培養具備現代管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力，能在文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。
主要課程：管理學原理、管理心理學、人力資源開發與管理、管理經濟學、公共關系、公共財務、管理定量分析、應用統計、管理信息系統、管理文秘。
應用心理學
培養目標：本專業培養具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在教育、工程設計部門、工商企業、醫療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術開發等工作的高級專門人才。
主要課程：普通心理學、實驗心理學、心理統計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業心理學、教育心理學、臨床心理學。
收費、退費標準及資助政策
第1條按山東省物價部門核定的標準收取。
第2條退費規定按照《山東省高等學校收費管理暫行辦法》(魯政辦發【2008】65號)的有關規定執行。
第3條學校設有多項獎學金，獎勵品學兼優學生，設立“綠色通道”，對經濟困難暫時繳不上學費的學生可以先入學，再申請有關資助和國家助學貸款。
