利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,課后給他們吃小灶。老師是人類靈魂的工程師，傳遞知識和文明的手，火炬點燃了光明的未來。作為一個人的老師，我為維護和歷史責任感到自豪。我清楚要成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。

隴南市衛生學校前身是創建于1905 年的北京協和看護學堂，解放后在此基礎上建成北京市第二護士學校，1958 年更名為北京通縣衛校，1970 年整校搬遷到武都。在隴南辦學40多年來，培養各類合格醫療衛生人員2萬多名，為隴南經濟社會的發展做出積極貢獻。

學校校園占地108畝，建筑面積78000m2。現有教職工228人，其中專任教師184人，外聘兼職教師44人，高級職稱教師77人，本科學歷達93%，雙師型教師占專任教師比為81%；在校普通中專學生5626人。現開設有護理、藥劑、中藥、口腔工藝、農村醫學、助產、涉外護理等7個專業。與蘭州大學、甘肅中醫學院、平涼醫專等多所高校聯合辦學，進行成人學歷教育，有成人專科、本科學歷教育學生2100多人。

近年來，學校籌集資金8000多萬元，新建校舍56000平方米，其中學生公寓四幢，設置床位4000張；綜合教學樓兩幢23800平方米，設置單班教室90個，多媒體合班教室22個，計算機教室10個，教學、辦公用計算機769臺，56座多媒體語音室2個；兩棟實驗實訓樓11500平方米，現有實驗實訓設備總值2120萬元，其中中央財政支持的護理實訓中心投資600多萬。各類實驗實訓設備齊全，完全滿足各專業的實驗實訓需求。學校投資600多萬的新建數字化校園網，覆蓋全校教學、辦公、實驗實訓、學生公寓等場所，為學校辦公、教務管理、學生管理、圖書管理等提供全方位的信息化服務。學校圖書館藏書38萬冊，其中紙質圖書8萬冊，電子圖書30萬冊。有師生閱覽室和100座位學生電子閱覽室，能滿足師生借閱的需求。

學校在與隴南市20個市、縣（區）級醫院建立穩定實習實訓基地的基礎上，積極拓寬實習渠道，在蘭州、四川、上海、廣州、新疆等地建立了包括蘭大二院、廣元市第一人民醫院、新疆解放軍第十二醫院在內的10多家醫院、藥廠、醫藥公司、制齒廠作為穩定的校外實習、頂崗實習基地，實習實訓開出率達到100%。學校建有隴南市“國家第十技能簽定所”，進行15個專業的技能鑒定，使畢業生雙證書率達到92%以上。

近年來學校在市委、市政府和主管部門的正確領導下，堅持擴大辦學規模，狠抓教學質量和辦學效益。堅持以服務為宗旨，以就業為導向的方針，堅持以全面提高教育教學質量為核心，以擴大就業為目標，與隴南各縣（區）醫院、中醫院，北京、廣東、上海、四川等地醫療單位建立長期合作辦學關系，并實行訂單式培養，近三年來共培養畢業生5000多人畢業生就業率達到97%。2009年參加甘肅省“兩后生”職業教育集團，2010年參加“甘肅省中等衛生職業教育集團”，2011年參加陜西中職教育集團，走集團化發展模式。建立健全各種學生管理、學生實習實訓管理、頂崗實習、就業安排等制度。在學生頂崗實習和就業方面，通過幾年實踐確定了“東擴西進，南下北上，穩定蜀中”的實習就業路子，除向上海、廣東輸送學生頂崗實習外，拓展向新疆解放軍醫院輸送學生實習就業，尤其是每年向四川成都及周邊地區輸送實習和頂崗實習學生達500多人，大多數學生落實就業，在社會產生良好影響。學校積極落實學生在校期間及實習期間的責任保險、人身保險、醫療保險等。在各實習醫院聘請實習管理人員，學校也派出專職教師配合醫院、實習單位加強實習管理。

學校始終堅持黨的教育方針，勵精圖治，艱苦創業，不斷擴大辦學規模，走內涵發展道路，堅持以社會需求為導向，以教學質量為中心，以教書育人為根本，為培養合格的醫藥衛生技術人才積極探索，走出了一條富有特色的辦學之路。學校2005年被省教育廳認定為省級重點中專，2008年被教育部評估認定為國家級重點中等職業學校。